教研组活动通讯稿

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教研组活动通讯稿





【篇一:区教研活动通讯稿】

区教学研讨活动在新区实验学校成功举办

2012321日下午,区体育教学研讨活动在我校如期举行,参加本次活动的有区体育教研员陈延武主任、师院附小王素芳校长以及区内其他学校体育教师20余人,本次教研活动采取先听课后评课的形式,在听课环节中,新区实验学校的王敏和朱传颂两位老师为大家展示耐久跑的同课异构,从两节课的质量来看两位老师为了上好课都下了很大功夫,从教学手段的运用到教学环节的设计都作了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。在随后的评课环节中,陈主任与各位听课老师针对这两节课的亮点与不足都做了公正客观的评价,为两位上课老师进一步提高教学水平提出了很多宝贵意见。

通过此次活动不仅进一步优化了体育课堂教学同时还为我区教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步良好氛围。

淮阴师院附小新区实验学校 王敏 2012322 篇二:教

研活动通讯稿

2015331日,我校在多媒体教室举行了优学派电子书包开课,这也是联片教研东关片的一次活动!这次联片教研的主题是 构建智慧课堂,实践有效教学,本次活动以电子书包的形式展示了语文英语两堂课例。参加这次活动的有市区教育局的领导、城区中小学校长、来自兰州市的各位校长、诺亚舟公司的领导和技术人员、联片教研各成员单位的领导和老师们。

整个活动分为五个环节进行。首先是观摩五年级语文教师徐振芳执教的电子书包课例——《遨游汉字王国——有趣的汉字》。课堂上,徐老师灵活而有序地组织学生利用平板电脑学习,新颖、独特的教学形式,老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导,获得众位教师的好评。接下来又观摩了五年级英语教师李万峰执教的课例《it’s big and light》。李老师幽默、富有情趣的教学语言;充沛、富有感染力的教学激情;多彩、富有实效的教学形式,让课堂充满了浓浓的味。接下来由诺亚舟公司的刘老师介绍了


优学派电子书包;之后蓝聚林校长介绍了学校教育信息化推进情况;紧接着授课老师说课及分析研讨;最后领导、专家作了点评、总结。在总结中,教研室的刘主任充分肯定了我校本次教研活动的形式独特、新颖,充分肯定了我校老师能利用信息技术开展切实有效的教研活动,并再次强调,教育教学改革的主流是让学生真正成为学习的主体,课堂必须还给学生。同时也对有关领导和各位老师对此次课堂教学研讨

活动的大力支持表示感谢。

研讨会上激烈的讨论无疑于一场头脑风暴,每位老师都受益匪浅,相信由本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考,会给我校今后教育教学工作注入新的生机,带来新的活力。

【篇三:语文教研组活动通讯稿】



新学校、新学年、新起点、新跨越

——语文教研组期初会议99日星期二,是开学的第二周。上午第三节课,龙岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室(中)举行。本次会议由教务处罗明娇主任主持,32语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。

罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教学常规管理实施方案》和《龙岩市第二实验小学教案、作业具体要求》,提出了以下五点具体要求:

1、集体备课,4-6年级继续举行全西陂三导集体备课模式,一课一反思,习作教案和反思单列。2、继续实行随堂听课制。3、作业批改格式采用等级制,错题要有二次批改。4、每学期听课15节以上,记录完整,红笔点评得当。5、每位教师每学年开一节公开课,并做出具体安排。

接着罗主任对语文教研组活动进行了具体指导和安排:双周举行语文教研活动,由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言,注重组内教师的分层培养,使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动,由备课组长负责组织集体备课和学习研讨,发挥各备课组长力量,带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革,提高组内教师业务能力。 最后组织全体语文教师对《龙岩市第二实验小学大阅读活动方案》和《龙岩市第二实验小学开展国学经典诵读进校园活动实施方案》初稿进行讨论,老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。


本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向,相信我校语文学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升,在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展!


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