高二第二学期班主任工作计划

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高二第二学期班主任工作方案



高二第二学期班主任工作方案 班级根本情况简介:学生经过高二上学期的适应性训练,根本上遵守班规校纪,服从班主任管理,可以主动学习,第一学期期末考试获得较大进步,到达预期目的。高二春季会考中有局部学生会考未通过。针对以上情况制定本学期工作方案。

一、高效管理,培养担当和责任意识。

学生已经适应了班级管理形式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样可以进一步标准学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。

二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的典范示范作用

本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的典范示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目的可寻,知道怎样做是对

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的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

三、明确班级干部的责任,班级管理正常化

开学初进一步标准班级干部的职责,标准他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监视互相制约,班级正常运行。

四、改变观念,使学生有正确的价值观。

在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

五、开放活动课堂,进步学生的表达才能

本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维才能,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼学生才能,给学生展现自我的时机。

六、继续心理疏导工作,帮助学生成长

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