【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《音乐教师班主任个人述职4篇》，欢迎阅读！
音乐老师班主任个人述职第1篇 各位老师大家好，今日很荣幸在这里做述职报告，我于2009年毕业于四川训练学院，2009年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师，走上工作岗位已经有一年半了，在学校领导和大家的关怀关心下，自己渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新老师，在这一年多里学到了很多东西。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，而音乐艺术训练又是学校实施美育的重要途径，是培育同学审美力量，全面提高同学素养的关键。 我本期担当学校七、八年纪的音乐老师，以及学校艺体组教研组长，团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进行总结： 一、 音乐课堂教学方面： 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。本期主要的教学内容，7班级的课堂主要是课本上要求学习的内容，以及上面要求的学习感恩奋进歌曲，由于7年纪的同学乐理学问的欠缺，所以在7班级的课堂上，另一个主要内容就是普及其简洁的乐理学问，这是每节课必需的一项任务。而八班级的课堂上，除了复习上一年学习的乐理学问、课本上要求的全部内容和学习感恩奋进歌曲外，还要留意的一点就是应留意他们的爱好爱好，为了两者兼顾，我采纳同学教唱、班上开小型音乐会，教唱校内歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。 二、 艺体组和团支部工作方面： 本期的工作主要有以下几点： 1、老师节组织同学在美术老师的指导下制作卡片送给老师； 2、组织全校同学为钟继芳老师捐款800多元。 3、组织同学参与南溪县衰弱操大赛。 4、 艺体组组织开展了我校第一届美术节。 5、在全校老师的支持下，乐观开办了爱好小组活动课！ 6、团支部组织一批同学进行团校学习并顺当入团。 7、 12、月9号，应“五十百千师范工程”要求，组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动。 8、为迎接南溪县第一届乒乓竞赛，在几位老师的大力帮助下，乐观预备了乒乓球竞赛。 9、本期共组织同学办黑板报三次！ 10、 为庆祝元旦，在语文老师和班主任的大力支持下，顺当开展了“经典诵读竞赛” 以上是本期的部分工作，很多不足的部分还需要改善，在今后的日子里，我要更加乐观进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 音乐老师班主任个人述职第2篇 一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐训练，充分进展同学全面性，狠抓同学音乐基本功，全面提高音乐教学质量。渐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。 一、教学方面 1.教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还乐观做好学校各个工作。要提高办学质量，提高学校的知名度。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐工作方案，合理做好和音乐组同事的团结。通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校训练工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高同学的音乐素养，又要做到音乐课教学的成果效果。 2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给同学正确示范，每堂课分组练习，既要提高同学学习音乐的爱好点，又要让同学唱出青春活力。 3.留意每堂课唱与学的合理搭配，防止同学对音乐课产生厌学心情。 4.在训练过程中，始终以欢乐学习音乐第一为宗旨，提高同学音乐的修养。 二、取得的主要阅历。 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好每堂课的效果。 2、仔细开展各项校内音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，让每个同学对音乐产生自主能动性学习。 3、擅长发觉人才，培育人才，开发潜力，大力提高同学对音乐的喜爱。 三、本学期学习 1、通过平常和音乐组前辈的沟通，让我学习了很多，心感受很大，转变在当下的一点一滴，对待基础训练，对待四周的孩子，多感恩，少埋怨，多去正确引导孩子，使自己的心更光明照人。 四、结束部分 总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培育发觉更多的优秀音乐人才，首先，我特殊重视同学的爱好点，常常去观看同学们不同年龄段喜爱的歌曲的类型，培育同学的自觉性、乐观性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的学习精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，在以后的教学中我会仔细对待我的每一个同学，每一堂课。 一学期来，执行学校常规，履行岗位职责，坚持早到校，做老师的表率。做好各项工作，与同事做好团结。实实在在做人，实实在在做事。 20xx年7月2日 音乐老师班主任个人述职第3篇 本人自xx年x月来到学校，始终担当学校音乐课的教学。在十多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推动素养训练，深化争论学校音乐教学法，使同学对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。 我在组织课堂教学时，依据不同班级同学的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导同学在轻松、开心和乐观向上的气氛中学习音乐。还通过同学自制倒具和简洁的打击乐器，培育他们的动手、动脑力量，在音乐教学中留意“双基”训练，务求达到每个阶段的教学目标。 在面对全体同学的同时，还要兼顾“特长生”的培育。培育“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼，发觉、培育、造就这些同学，使他们学有所长，尽快成才。在学校领导的支持下，先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备，放弃了很多个人休息时间进行训练，声乐组成员xxx在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖，xx同学在xx年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得xx赛区少儿组一等奖，我校高中同学xxx前年考取了xx音乐学院，这也是我的“得意”之作。 虽然这几年我在训练教学中取得了一些成果，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，今后，我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步。 音乐老师班主任个人述职第4篇 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 坚持以审美训练为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱、争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。 教学探究与取得的成果 1、教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱，跟录音唱，表演唱等方式用音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 2、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;另一方面是逐步要求同学做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的 3、在教唱一首新歌时，为了使同学能达到学会全歌，利用示范教学法。都是先将唱歌一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于简单歌曲的学习培育同学以后自学的力量。 音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为同学营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于老师与同学相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 学校音乐训练应当通过引导同学主动参与音乐活动，提高同学的音乐表现和鉴赏力量，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以培育同学的音乐爱好和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实基础;与此同时，通过音乐训练，着力培育和进展同学的制造力和创新精神，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进同学的全面进展。于是我们呼吁“把音乐还给同学，把艺术还给同学”，新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参与的课堂。 总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉，再做出更好的成果。 本文来源：https://www.dywdw.cn/366e88e9b90d4a7302768e9951e79b89680268f1.html
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2022-10-09
