【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《六尺巷的故事》读后感》，欢迎阅读！
《六尺巷的故事》读后感 星期天，在南湖三八巷的老師家裏，我和表哥正在上英語輔導課。上着上着，表哥旁邊的頑皮小子蘇語泉就擠起表哥來。“嘿，你别擠我呀。”表哥大叫道。“呃，我隻是想看看你的書。”蘇語泉答道。老師見狀說道“你倆上課别鬧了，要不畫個三八線。”“三八線？三八巷裏畫三八線？”同學們都笑了起來。表哥和蘇語泉隻好乖乖坐好，各自往旁邊移了移，盡量離對方遠一些。這樣，這首課堂小插曲就謝幕了。但他倆各讓三分向旁移的情景使我想起了《六尺巷的故事》。 《六尺巷的故事》講得還是我們安徽省的事哩。在清朝康熙年間，安徽桐城縣發生了一件奇聞：當朝宰相張英家人與鄰居吳家爲了牆基争地界，打起了官司，告上了縣衙。可因兩家都是顯貴望族，縣官左右爲難，遲遲沒有判決。張家地契上寫明了“至吳姓牆”，但張家人怕有理難争，就寫信告訴張英，讓他出面處理。張英收到家書後沉思片刻，回信到：一紙書來隻爲牆，讓他三尺又何妨？萬裏長城今猶在，不見當年秦始皇。 張家人看了信後，明白了張英的意思，便立刻将院牆往後移了三尺。吳家人深感驚訝，在看了張英的詩後，也将院牆向後移了三尺。這樣一來，兩家院牆之間便空出一個六尺寬的空道。兩家人謙和忍讓形成了六尺巷，從而被世人褒揚，流芳百世….. 因此，我們也要在生活中學會謙和、忍讓，互相理解，互相寬容。就像兩個人分别從橋兩端過河，你不讓我，我不讓你，那誰也過不了河，但隻要其中一個人謙讓一下，大家都能平平安安地過河。我曾經在報紙上看到一幅畫，畫中兩人握手言歡，旁邊還有幾個發人深省的字“何必争個兩敗俱傷，互謙互讓就是‘雙赢’ 。” 彼此謙讓，能避免許多矛盾，減少人與人之間的糾紛；互相理解，互相寬容，有利于大家之間的和諧相處，還能大大提升人們的幸福指數。俗話說得好“忍一言風平浪靜，退一步海闊天空”。我們大家要向故事裏人物們學習，凡事不要争強好勝、斤斤計較，而應該謙和、忍讓，禮讓三分又何妨！ 星期天，在南湖三八巷的老师家里，我和表哥正在上英语辅导课。上着上着，表哥旁边的顽皮小子苏语泉就挤起表哥来。“嘿，你别挤我呀。”表哥大叫道。“呃，我只是想看看你的书。”苏语泉答道。老师见状说道“你俩上课别闹了，要不画个三八线。”“三八线？三八巷里画三八线？”同学们都笑了起来。表哥和苏语泉只好乖乖坐好，各自往旁边移了移，尽量离对方远一些。这样，这首课堂小插曲就谢幕了。但他俩各让三分向旁移的情景使我想起了《六尺巷的故事》。 《六尺巷的故事》讲得还是我们安徽省的事哩。在清朝康熙年间，安徽桐城县发生了一件奇闻：当朝宰相张英家人与邻居吴家为了墙基争地界，打起了官司，告上了县衙。可因两家都是显贵望族，县官左右为难，迟迟没有判决。张家地契上写明了“至吴 本文来源：https://www.dywdw.cn/36ad4708541810a6f524ccbff121dd36a22dc4d4.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-03-21
