教育随笔把快乐还给孩子

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教育随笔把快乐还给孩子



把欢乐还给小孩

王家琪昨日在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时刻不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照管。

这天户外活动时,我惯例带领小孩们到室外做体育游戏,陈梓萌跑过来说;"老师,王家琪也来了。"我未加思索地对他说:"家琪,你脚不行就不用了,坐在那花园边上看小朋友游戏吧。"听了我的话,刚才还津津有味的他突然脸色阴森了下来,慢吞吞地转过身子,往花园那边走去……

王家琪的瞬时变化让我猛然醒悟;离开群众,他并不欢乐!我迅速改变了方法:"家琪,回来!老师还要请你帮忙。这天的游戏请你当红绿灯,好吗?"我说。王家琪爽快地承诺了。"红绿灯"是那个游戏运动量最小的一个主角,王家琪扮演得专门投入,看得出他专门欢乐。我决定,次后不管做什么游戏,都要跟王家琪安排一个适宜的游戏主角,即使没有适宜的,也要为他制造一个适宜的主角。

专门多时候,我们会忽视小孩的感受,在不经意剥夺小孩的欢乐。假如我这天忽略了王家琪的变化,就不可能了解王家琪的感受,王家琪也就不可能享受到群众游戏的欢乐。作为教师,我们必须要细致入微地观看小孩的变化,深刻体会小孩的感受,真正明白得、尊重小孩,还他们欢乐!


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