新闻稿

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原来是这样

—课堂纪实

《原来是这样》是一门以实验为主的动手课程。学生们利用一些简单的工具进行实验,在这个过程中他们可以了解一些生活小常识。一边实验,一边学习,是“小科学家”们最喜欢的事情了。

每一节课都有一个不同的实验,上课时四个学生为一组,进行观察、实验、商讨。本学期我们一共做了13个实验,“苹果拳击赛”“制作牛轧糖”“保护维生素C“制盐”“烧不断的棉线”“再现指纹”“神奇墨水”等,通过这些过程学生们不仅得到了知识与欢乐,而且在合作的过程中体会到团体的力量。

说实话,有几个实验还是有一定难度的。起初设计时,也曾担心他们会因为做不成功而失去兴趣。但从上课情况与调查表中来看,学生们对于这种有挑战性的实验还是很感兴趣的。例如得票比较高的“制作棉花糖”和“云”,上制作棉花糖时,学生们异常的兴奋,还没等大家商讨好实验方案,就有同学跃跃欲试了,当香喷喷的“牛轧糖”出炉时,有的同学的那表情真是比糖还甜呢!连剩在烤盘里的牛轧糖糖渣都不舍得丢掉。“云”这个实验,是难度相对较大的,因为它对温度的要求比较高,有冷有热,比较难以拿捏。几个小组试验几次都没有成功,在几个学生的眼睛里我好像读到了一丝的遗憾。当时是真担心他们的积极性遭到打击。这两节课过去很久后,还会有学生跑来问我:“老师,我们什么时候再做一遍那个“云”的实验?“老师,我把我做的牛轧糖给我爷爷吃了,咱们什么时候再做一次呀?”

这学期的《原来是这样》结束了,下课时,“小科学家”们都是恋恋不舍的离开教室,意犹未尽的期待着下次实验的开始……








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