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XXXX小学教研工作计划 为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度。 教研形式分为三种:每天即时性教研、每周固定性教研、每月展示性教研。按照学科分为语、数、英、综合学科分别进行教研。教学管理部牵头各学科分管领导检查实施。 一、每天即时性教研 以各年级教研组为单位，每天即时教研，如课前十分钟的预设式教研及课后针对问题解决的反馈式教研等。 二、每周固定性教研 1.固定教研活动时间。各学科组每周集体教研活动不少于两小时，也可以结合区教研室教研同步进行。 2.固定教研地点（见附件）。各学科组自主确定，固定教研地点，全校统筹可以利用录播教室、实验室、微机室等专用教室。 3.提前制定教研内容。各学科组结合区教研室计划传达会的精神，每学期前两周制定教研主题及教研内容，每周按教研计划进行教研，教研计划同时上报教学管理部。 每学期开学前2周，各学科组确定教研活动时间、地点及教研计划，由教研组长上报教学管理部。 - 1 - 三、每月展示性教研 每月第一周，各教研组向教学管理部及学科分管领导自主申报教研活动展示，由学科分管领导安排展示时间。原则上各教研组每学期至少展示一次，积极参与学校“致远杯”学术论坛等活动，如有特殊情况不参与展示的教研组，经学科分管领导同意后，可以向教学管理部提交不参与展示申请。 1.展示时间:20至30分钟 2.展示内容:结合本学期本学科的研究方向，研究内容自定，但研究要具体深入。可以是针对某类问题的专项研究，也可以是集体精备一节课。 3.展示形式:在教研组内，分工明确，可分为主持、发言、总结等。 4.展示范围：在本学科教研组内展示。特别优秀的，推荐校级展示。 四、考勤办法 1. 在学科教研组群内，教研活动当天上传教研照片，考勤打卡。 2. 教研组长及时填写《教研活动记录》。 3. 教学管理部及各学科分管领导，根据各组教研时间进行检查并适当参与教研组教研。 五、奖励机制 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/372031730a12a21614791711cc7931b765ce7bc0.html
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2023-01-29
