在民族复兴的历史丰碑上 教案

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《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》

我们上节课了解到这篇文章的作者——钟华论(包括“铁三角”的另外两位“任仲平”“钟声”),他不是一个人,它是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要的政治栏目,也就是说钟华论是个笔名,他代表新华社,而新华社代表谁呢?新华社代表的是党和政府的声音,是党的喉舌,因此我们在阅读这个文章的时候,你要知道里面的很多语句,其实是给这一场伟大的抗疫战争定调子的

当然,对于记录抗疫征程的文章而言,其实我们每一位同学都是作者,大家想想看,2年多以前,2020年初的时候,你们正在上初三,疫情来临时,你们开始了网课的学习,网课的学习效果大家也知道,因此你们被称为有史以来最惨的一届初三,所以说,我们每一个同学都是这场抗疫战争的亲历者,我们每个人都是抗疫这篇大作文的书写者。

2020年,我们被局限在家里,对于整个抗疫战争的了解其实是一个【有限视角】,而今天的这篇文章《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,他采取的却是一个【全知视角】

而且这篇文章不是以进行时态也不是按照时间顺序来写的,它是以一种一边回顾一边总结的姿态来记录2020年那一场惊心动魄、波澜壮阔的伟大的抗疫战。

上节课我们通过阅读课文、抓取关键词句、拟定小标题来概括并梳理了八个小节的内容。这篇文章依次从国家力量、社会制度、中国精神的方面揭示了我国抗疫取得胜利的原因(因为中国具有领导力、组织动员力、执行力,因为我们具有优越性的社会主义制度以及我们的中国精神,才能在共产党的领导下举全国之力同舟共济,共克时艰),然后(秉持着“生命至上,人民至上”的理念,用最有力的武器也就是科学”,来对抗疫魔)(总结经验,吸取教训)两面探索抗疫取得胜利的过程最后从人类命运和中国历史的角度总结抗疫胜利的深层意义(认识到大疫当前,人类是一个休戚相关的命运共同体,中国更应该展现我们的责任与担当,而我们的国家也在磨难中成长、从磨难中奋起,重焕生机)。

这篇文章思路清晰,内容全面,高屋建瓴,气魄宏大,语言文字兼具宏阔和深刻之美,是非常值得我们鉴赏学习的。上节课留下的思考任务,阅读文章,找出几处引用名言格言、化用诗句的语段,来谈谈感受,下面请几位同学连麦说说你的思考成果。



总结探究:

抗疫战是中华民族百年复兴路上的标志性事件,把抗疫战放在民族复兴的历史背景下观照,有助于理解抗疫战的历史意义,使文章更具历史感和厚重感。

如果没有从民族复兴的历史背景去看它,它就只是一次与病毒的斗争,当然也具有重大意义,但是这个意义一定没有从民族复兴进程的角度去诠释这样有历史感和厚重感。

我们平时在写作文的时候,也可以尝试着把一些历史性的东西引入到我们的作文中来,这样能够让我们这短短的八九百字作文在有限的空间里面有那么一点历史感和厚重感,不能永远都是那种妈妈爱我我爱妈妈非常简单的表面化的日常小事。

比较探究:

这不是一篇普通的新闻通讯,它是一篇评论性的新闻通讯(社论),也就说它的重点不在于讲述事件,抗疫战当中的那些事件也好,提到的人物也好,都只不过是作者拿来引发他的议论和抒情的引子,这篇文章报道的抗击疫情取得战略性成果这一重


大事件只是基础,其目的是探究意义、引发思考,告诉我们中国为什么能经受住这场艰苦卓绝的历史考验,惊心动魄的抗疫大战到底带给了我们哪些永恒的财富。


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