江苏大学课程考核情况分析

2023-02-21 02:29:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《江苏大学课程考核情况分析》,欢迎阅读!
江苏大学,考核,课程,情况,分析

江苏大学 _____________________ 课程考核情况分析

________________________ 学年第 ________________

任课教师 ____________________________

专业班级 ___________________________________________________________ 学生人数 ____________________

一、课程成绩分析

1. 成绩分布图(建议做双轴图,显示人数和比例)

30.00% 9%5.00% 20.00%

%

15.00%





10.00%

5.00%

0.00%

90-100

80-89

70-79

分值区间

60-69 60以下

I ------人数 J比例

(注:成绩分布图,双击上图,请在" sheet1 "中修改数据,然后选择"chart1 ,分布图即可自 动生成。)

2. 课程成绩构成

考核形式





考核要求



考核权重



备注





3. 期末考核分析(命题分析、学生掌握知识、能力的情况)



、课程目标达成度分析

课程目标 课程目标

1 课程目标

2



对应考核形式 (如:作业、期末试卷第

实际评测结果 (学生达到的平

均水平)

达成情况及改进方向

(如:作业平均分百分 (如:学习评测结果80.3分, *30%+期末试卷三题平 均分程目标达成。同时超过课程 均分

一、第二、第四题)

百分制*70%=80.3 76分,达到预期效果。)

(如:学习评测结果70.3分,

(如:小论文平均分百分

(如:小论文、期末试卷 程目标达成。但未达到课程 均分

*40%+期末试卷两题平 均分

76分,后续教学中将从 教学方法三、第五题) 百分制*60%=70.3

上探索。)







注:考核形式包括作业、期中考核、课堂表现(如随堂测验、问卷调查等) 期末考核等。

、小论文、实验、实习、课程设计、


三、教学总结与反思



教研室 主任签字: 年月日

日期:


本文来源:https://www.dywdw.cn/3814bbd46c1aff00bed5b9f3f90f76c661374c44.html

相关推荐
推荐阅读