《会计学专业实习》课程教学大纲

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《会计学专业实习》教学大纲

实习大纲名称:专业实习实习周数:4 学分:4一、实习的目的与要求

专业实习是大学教育的重要环节,是教学计划的必要组成局部,同时也是检验教学效果、提高 教学质量、培养学生实际工作能力和提高综合素质的有效手段。通过专业实习,学生将所学的专业 理论与实习单位的工作实践相结合,真正做到理论与实际相结合,从而培养与提高学生分析问题和 解决问题的能力。

二、实习的内容与检查方法

通过专业实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学 生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处 理会计业务的能力和技巧:通过专业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,加强对会 计工作的理解。

学校实习指导教师随时对实习情况进行检查、指导,并如实填写“经贸管理学院专业实习过程 记录表检查指导的方式为亲赴实习现场进行答疑指导。

指导教师假设发现学生实习不到位,未按要求实习、擅自离岗或擅自调换实习单位的,应如实记 录,并催促学生改正,否那么将视情节轻重给以相应的处理。

三、实习方式和时间分配

采取集中组织实习的方式

2005711日——715日实习指导教师培训 2005830 F1下午2 00实习发动

2005829日一一31日学习、理解实习指导书

200591日一一923毕业实习,并于最后一天验收实习成果四、实习成绩考核内容和考核方法 1、实习为必修课,学生必须按教学计划规定的时间参加实习,不得免修。

2、按实习大纲要求,学生必须完成实习的全部任务,有如实的实习日记,并提交实习报告后方 可参加实习考核。考核时各队可根据具体情况,采取不同的方式进行,口试、笔试或两者结合均可。 考核内容包括:思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、报告等。

3、实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。评分标准如下:

优秀:能很好地完成实习任务,到达实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行 全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析。在考核时能比拟圆满地问答问题,并 有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。

良好:能较好地完成实习任务,到达实习大纲中规定的全部要求,实习报告能时实习内容进行 比拟全面、系统的总结。考核时能比拟圆满地I可答问题。实习态度端正,实习中无违纪行为。

中等:到达实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比拟全面的总结,在考核 时能正确地回答主要问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。

及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,到达实习大纲中规定的基本要求,能够完 成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题。实习中虽有一般违 纪行为但能深刻认识,及时改正。

不及格:凡具备以下条件之一者,均以不及格论。


1)未到达实习大纲规定的基本要求,无实习日记;

2)实习报告(总结或论文)马虎潦草,或内容有明显错误:考核时不能回答主要问题或有原 那么

性错误;

3)未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者; 4)实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者。

4学生实习考核成绩不及格,原那么上必须重修;重修的费用由学生个人自理;未重修实习或重 修实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

5、因病(须有校医院或县级以上医院证明)实习缺勤超过全部实习时间三分之二者,其实习成 绩不计,需重修重考。


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