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2022新课程标准英语 2022年的新课程标准英语，是新中国教育部近日提出的一项改革性英语课程标准，主要针对高中英语课程的教学内容、教学目标和教学模式的改革，具体政策是在一定的基础课程上，实施有目标性的面向学生能力培养的深层次改革。 新课程标准英语从理念上窥探“终身学习”和“技能发展”，延伸“思维技能”，促进“素养发展”，强调全面培养学生的“语言技能”，“跨文化能力”，“社会实践能力”以及“情感和价值观”，以培养学生受用终身的文化素养与思维能力为主要内容。 首先，新课程标准英语的改革在于教学内容的改革，要求把“终身学习”的理念贯穿始终。在《新课程标准英语》中，将“国家语文核心素养”放在课程的核心位置，建立“素养教育与技能培训”的学习结合体，让学生学会怎样运用英语知识去解决实际问题，学习到必要的英语技能，从而拓宽学生的知识面，增强能力。 其次，新课程标准英语的改革在于教学目标的改革，主要是指培养学生的英语技能和能力。在《新课程标准英语》中，要求学生系统掌握英语知识和技能，同时要培养学生的理解能力、分析能力、沟通能力、表达能力、综合能力等，学会应用英语去思考世界，学会学习、学会思考，并能够使用英语表达出自己的思想，让学生在多元文化交流中得到发展。 最后，新课程标准英语的改革在于教学模式的改革，要求尊重学生的学习自主性，促进学生的兴趣学习。在《新课程标准英语》中， - 1 - 学校应该营造有利的语言学习氛围，提供丰富的语言素材，采用多种形式和模式引导学生学习，让学生真正参与课堂活动，对英语采用主动学习的方式，激发学生学习英语的热情，增强学习兴趣，培养学生独立学习、自学能力和学习习惯。 总之，新课程标准英语的改革，旨在贯彻“终身学习”的理念，专注于培养学生的英语技能和能力，促进学生的社会实践能力，从而使学生能够在更大的国际环境中发展学习，更好的适应未来的社会发展，实现知识和技能的终生发展。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/39501bab07a1b0717fd5360cba1aa81145318f43.html
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2024-01-02
