中班音乐优秀教案《小树叶》

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中班音乐优秀教案《小树叶》

中班音乐优秀教案《小树叶》活动目标:

①学会唱歌曲《小树叶》,准确把握节奏。

②了解春秋两个季节树叶的变化,对大自然季节变化有初步的了 解。 ③感受春天小树叶打扮树妈妈的喜悦,秋天离开树妈妈的悲伤, 增加情绪情感体验。

活动重点:学唱歌曲《小树叶》。 活动难点:理解歌曲中的情感变化。

活动准备:春、秋两季大树的图片、歌曲《小树叶》简谱。 活动过程:

一、图片导入,树叶的变化

教师展示两幅不同季节的大树图片,让幼儿观察图片内容,发现 同之处。

师:我们看到了两幅图片,哪一幅是春天,哪一幅是秋天呢? 是通过什么发现的?

幼儿讨论回答后,教师总结:春天小树叶是绿色的,到了秋天小 叶成了黄色的,掉落在地上。

二、教师范唱,幼儿欣赏歌曲

教师弹唱歌曲,让幼儿继续停留在春秋小树叶变化之中。(教案出 自:教案网)从上一环节的看到这一环节的听,相互联系,相互促进。

三、熟记歌词内容,理解歌曲情感 我们的小树叶啊,春天就冒出小嫩芽,越长越大,她们开开心心 的长满了整个大树,把树妈妈打扮的漂漂亮亮的,可是小树叶长啊长啊,长到秋天她就从绿色慢慢变成了黄色,变成黄色的时候,小树叶 就要离开树妈妈了,因为到了


这个时候她会被风婆婆带到很远的地方 在了解了树叶的四季变化之后,歌词内容则相对简单,只要教师 与幼儿互动,反复练习则很快就能记住歌词

四、学唱歌曲,反复练习

学唱歌曲,逐句学唱,反复练习,教师可以采用多种方式练习歌 五、表演唱

表演唱不仅是学习成效的检测,更是幼儿学习成果的展示!中班音乐优秀教案《小树叶》


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