火烧云

2022-08-07 04:02:33 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《火烧云》，欢迎阅读！

河湃小学四年级语文导学案

课题火烧云习惯养成

学习小主人

积极思考大方展示主备人

学习目标：

1、我能学会生字新词。

2、我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、我要学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法，学习积累作文素

材。

【预习任务】

1、我用（）括出生词，联系上下文，查阅工具书，了解词语意思。不理解的用红笔画出。

2、我会朗读课文3遍，读准、读通，并能够了解课文的主要内容。 3、我给自然段标序号。 4、我能完成自主探究。

【学习过程】一、自主探究

1、我会给下列加点字注音。

紫檀色笑盈盈凶猛模样恍惚．．．．．．．

熟字加部首记字法：________________ 形声记字法：__________ 巧记法：________________

易错字有：

文中难理解/重点词还有：________________________________

2、我会区分多音字

骑转

3、再读课文，我能懂。

我能用自己的话复述课文的主要内容：________________________________

_____________________________________________________________________ 二、研读课文，整体感知。

1、课文是按什么顺序火烧云的？写了火烧云的什么特点？ 2、我们来欣赏火烧云上来时的色彩美：读句子、谈体会

3、我们来欣赏火烧云千姿百态的形状美：读句子，展开丰富的想象。

【合作交流】【展示汇报】

三、拓展提升

我要学习《火烧云》一文中作者观察事物和积累材料的方法，展开想象，以《云》为题写一个片断。

本文来源：https://www.dywdw.cn/3a54acd3c850ad02df80418b.html