学校质量目标

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目标,质量,学校

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质量目标

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学校质量目标

一、质量总目标

通过认真贯彻党的教育方针,全面落实素质教育,实现“四个一流” “五种能力”,把学校建成浙南地区知名学校。

建设一流的教师队伍: 师德高尚、业务精良、形象端庄、学生欢迎、家长信赖。

实现一流的教学质量: 学生的文化基础知识扎实,潜能得到充分的挖掘,

特长得以成分培养,文明程度明显高于同龄人。

达到一流的管理水平: 用正确的思想引导人、凭高尚的人格感染人、以竞

争的机制激励人、科学管理塑造人,达到教育教学秩序正常、规范,使校园育人环境整洁优美。

培育素质一流的公民: 具有中国灵魂世界眼光的世纪公民,崇高热烈的爱

国情感,面向世界的思维习惯,挑战未来的能力基础,关注人类的生存和发展的人文精神。

五种能力: 是非判断能力;

自我学习能力; 实践动手能力; 合作协调能力; 身心承受能力。

二、近期质量目标

教师队伍: 教师的学历合格率100%,有35%以上的教师超学历,并以每年

5%的速度递增;学校教师每年发表省级报刊杂志的文章达到5篇,并以每年2篇的数量递增;在三年内县级教坛新秀或中高级教师职务的比例达到70%

教育质量: 参加全县统考,优秀率达到70%,及格率达到98%以上,学生的

操行合格率为100%犯罪率为0初中毕业生的普高和重点高的

ISO 9001


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