武术基本功

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基本功,武术

武术基本功

教学内容:

1,仆步下压、侧压腿、纵叉。 2,复习全套广播操。 3,背后屈肘夹棒走。 教学目标:

通过本节课的教学,使学生了解一些武术的一些基本常识;经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;提高学生承担负重能力,促进学生下肢韧带、关节的发展;培养学生克服困难,勇敢,顽强的品质。 教学重点:学习仆步下压、侧压腿、纵叉等的基本技术; 教学难点:学生夹棒走步子的协调。

10’

一:课堂常规 1、体育委员整

2、师生问好,宣布本课教内容

3、步入课堂 二:复习广播操全套(伴乐) 要求:动作尽量达到教师的求,优美,特别要让学生学跑跳步。

一:课堂常规 1、师生问好,

2、宣布本课教学内容

导语:同学们武打片吗,今作……

3、步入课堂 二:复习广播操全套

1、教师讲解广的知识。 2、教师进行领做,可结合侧面,镜面,背面示范,让学习。

一:课堂常 1体育委员整队,报告人数; 2了解本课学习的任务和目的; 3步入课堂 二:复习广播操全套 1学生认真听讲动作要领,模仿教师的示范。 2学生进行练习。

组织:

要求:集合速度快,整齐

组织:学生自己团体行互相学习




18

一、学习本领 仆步下压、侧压腿、纵叉 方法:1侧压腿:(右)脚向侧压腿,脚尖内扣,体下压,保持正直,两手叉腰,侧压腿,左脚伸直,右脚屈,反之右脚伸直,左脚屈;2仆步下压:在侧压腿的基础上进行手臂下压动作。3)纵叉:身体朝前,脚前后劈叉,踝关节外伸。

一、学习本领 仆步下压、侧压腿、纵叉: 1、导入:武用的…… 2、教师讲解

3、引导学生进行练习,进行评价。

一、学习本

仆步下压、侧压腿、纵 1认真听教师讲解 2学生进行示范,师生进行点评 3学生进行练习

组织:跑成圆形

要求:幅度由小到大,学生要有安全意识,教师指导务,学生听口令再做。





12’

一、游戏 背后屈肘夹棒走

方法:上体正直,自然挺胸,眼看前方,两手背后屈肘,木棒夹扎在肘部,要求尽量不要掉地,而且和脚的配合要协调,保持动作不变向前走。

规则:木棒掉地后,马上捡起继续开始走

二:比赛

三:本课小结

四:宣布下课

五:收回器材

一:游戏

1)导入:一经得起考验,己灵活吗,下面让我们来锻炼。 2)教师讲解具体做法、示范 3)组织学生进行练习比赛 4)对不足的地方进行纠正 二:教师作小结 三:安排收回器

四:宣布下课

游戏

棒走

1)紧跟教师的思路 2)开动脑

3)进行练习和比赛] 4)对不足纠正

二;教师作小

三:协助教师收回器材

四:师生告别

组织:

要求:多看、多想、多练 组织:

要求:轻松自然,消除疲劳



场地:1个排球场地 器材;木棒若干根,垫子若干


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