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如何在阅读教学中培养学生的想象力 李树根 【期刊名称】《中学教学参考》 【年(卷),期】2011(000)010 【摘 要】@@ 想象是创造的前提.正是有了想象,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径.因此,语文教学中培养学生的想象力非常必要. 【总页数】2页(P40-41) 【作 者】李树根 【作者单位】江西宁都县第三中学,342800 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中历史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中生英语口语交际能力的探索改变教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用在英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用2.如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力3.如何在阅读教学中培养学生的创新思维与想象力4.如何在阅读教学中培养学生的创新思维与想象力5.如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/3b24af5164ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb8c.html
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2023-05-06
