爱心教育之十二 对网吧说byebye(班主任德育工作随笔)

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爱心教育之十二 对网吧说byebye(班主任德育工作随笔)

爱心教育之十二:对网吧说bye-bye(班主任德育工作随笔) 河南省灵宝市焦村镇一中 吴珍娜

网络,一个科技开展的产物,也是信息时代的标志。作为中学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的青少年的.青睐。更不用说网络游戏,个别学生更是“沉醉不知归路”。

我班的xx同学已经到了无法自拔的地步。他读八年级,上网、打游戏成瘾,一玩就是十几个小时,不吃饭不睡觉不读书。妈妈把家里网线剪断了,他跑到外面网吧去。爸爸怎么打怎么骂都没有用,请教了多少专家都没有解决问题。父母四十多岁才有的宝贝儿子,他们对孩子沉迷于网络实在没方法。尽管这样,父母每次听到我打 说孩子不在学校时唯一能做的市里一个网吧一个网吧的找,有时半夜还在找。可怜的父母流着泪求我帮他们,我容许了。我当时对电脑不太懂,和老公商量后,在买房还有债的情况下买了电脑,从零开始学习电脑。打字也不会,孩子又小,两个班的英语课使我几乎每夜都得熬到十二点多,有时老公也发牢骚……在学电脑过程中碰到种种难题,我咬紧牙关,硬是把一个个困难都克服了。并把学习电脑的心得与艰辛,一点一滴记在日记本上……就这样默默地苦学


了半年,学会玩 了,取了个网名,用 跟他在网上聊天。当然,他并不知道这个网友就是自己的班主任。我们经过屡次交流沟通,在网上几乎无话不谈,聊得很投机。两个月后,他要求跟这个网友见个面,因为他觉得这个网友太神了,每次聊天,他还没有多说什么,这个网友总能猜到他的心思,他很好奇。我也觉得时机已经成熟,就容许了。一见面,学生发现对方竟然是自己的班主任,大吃一惊。他想不到,班主任竟然会用电脑跟自己在网上聊天。我把买电脑以及怎样从零开始学习电脑的艰辛记录拿给学生看。他看后痛哭流涕,成认自己错了,从此再也没有沉溺在网络游戏中, 戒掉了网瘾。 现在他已就读于重点高中,他的父母对我非常亲。

另外,老师还必须教育学生学会控制自己。一个没控制力的学生将来是不可能成功的;聪明的学生不一定能成功,聪明的学生又能控制住自己的学生才能成功。下面是美国哈佛大学曾做过的一个研究-- 二十多年前,哈佛大学一个教授想研究:四岁孩子的控制力对他将来的成功有什么影响。他找了来十个四岁的小孩,把他们集中在一个房间里,每个小孩给两颗巧克力糖,然后跟他们说:“老师要出去一小时再回来。如果老师没有回来之前,哪个小朋友吃掉这两颗糖,老师回来就不再给他糖了;如果你没吃掉这两块糖,那么老师回来时就再奖励两颗给你。”说完他就出去了。一小时后,他回来了,看到有的小孩控制不住自己已经把糖吃掉了;有的小孩,口水都流出来了,正准备吃;有的小孩耐心地等待他回来再给两块糖。结果,二十多年后,这十个四岁的小孩到了三十岁的时候,教授去追踪调查这十个人,发现:但凡当年把糖吃掉的都没成功,控制力太差,做什么事都半途而废;但凡耐心地等待再得到两块糖的孩子都成功了。这说明学生的控制力对他将来的成功不成功有着重要的


作用。我们老师一定要告诫学生:你要成功,必须学会控制自己,如果学生懂得这个道理了,上网就没那么容易成瘾了。

学生毕竟是学生,离不开真爱,依赖于真爱。班主任只有在学生的心里播下真爱的种子,才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。真爱的教育最终会成就学生的人生!




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