快乐双休日主题班会设计快乐成长主题班会设计

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浙江俞世燕刘琴活动目标1.丰富学生双休日的活动内容,创造性地开展各类活动,使学生过上愉快而有意义的双休日。2.培养特长,发展个性,让学生走向社会,促进他们素质的全面提高。活动准备1.各中队制作“燕子”、“爱心”、“白鸽”、“天鹅”等头饰。2.排练有关节目:小品、歌舞、诗朗诵等。3.发动学生收集写“春”的优美词句、好诗,以及有关台湾的小知识。4.学生参加各项竟赛活动获奖证书。5.制作一个转盘,把每个同学的学号编在转盘上,中心安装一枚长的旋转指针。6.准备一个“双休日里我的故事”,可以用各种形式表现。活动过程一、举行队会开始仪式。

(略)二、“小丁当”诉烦恼独白:我是小丁当,心里真烦恼。双休日里,我想做的事很多很多,但爸妈工作忙,没时间陪我出去玩,单独在家真没劲,爸妈还要我成才,双休日里要去参加好几个学习班,真没趣。哎,怎么办?(小丁当一脸愁相)咦,“双休日”活动小队,去干啥?且让我小丁当摆在后,看个究竟。


三、小丁当看“假日小队”活动1.“燕子队”拥抱大自然(情境表演)(在《找春天)的乐曲声中,头戴头饰的“燕子队”队员上)

①找春队员甲:(唱)春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。

(说)让我们在这山坡上找春姑娘吧!(众队员有的画春,有的拍春景,有的与蝴蝶共舞……)

②展春队员乙:(拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画)“我找到春天了!”队员丙:春天在这里!(拿出拍摄下来的柳树冒新芽的照片)队员丁:“春天在我手里!”(手执迎春花)(众队员兴致勃勃地展示春的礼物)

③赞春队长:看着这绿树、红花,我不由得想起了“万紫千红才是春”这句诗!众队员七嘴八舌地说:A.泉水叮当,那是春姑娘的笑声。B.微风轻拂我的脸,那是春姑娘的双手。C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”(队员们你一言,我一语。山坡上一片欢声笑语。)小丁当看着这一切,不禁脱口而出:一望二三里,烟村四五处,门前六七树,___十枝花。

(他边走边说:)原来我也可当诗人!呀,那一队手捧鲜花,肩扛扫把去干什么?(“爱心队”在(学雷锋)乐曲声中上)2.“爱心队”给孤寡老人送温暖(小品表演)一队员扮


老奶奶:望着明媚的阳光直叹息:多好的阳光,该晒晒被子、打扫院子




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