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致悼词 各位亲友、各位宾客： 今天，我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休干部XXX同志。XXX同志因XXXX，于XXXX年XX月XX日XX时XX分与世长辞，享年XX岁。 XXX同志XXXX年X月生于XX市XX区XX，XXXX年X月参加工作，先后在XX工作，曾担任XX一职。XXXX年X月加入中国共产党（注：如未加入删除即可）。XXXX年XX月退休。 XXX同志的一生，是勤劳奉献的一生。 青年时代的XXX和许许多多同龄人一样，饱经了旧社会苦难日子的煎熬和考验。在他的成长历程中，他勤奋好学，严格要求自己。 工作后更是处处以全心全意为人民服务为己任，别忘党的培养，老老实实做事，清清白白做人。为了自己所钟爱的伟大事业，XXX同志倾其心血，无怨无悔。 XXXX年XXX同志别幸患上了XX病，别得别长期与病魔进行斗争。常年服药治疗，别但使XXX家中日子拮据，给他造成了庞大的日子压力，也使他长期遭受着病痛的折磨。但生性坚毅耿直的XXX同志，从未向组织上提过任何过分的要求，从别为组织上添任何烦恼。 XXX同志一生勤勤恳恳，任劳任怨。他不管是在哪个工作岗位上，他总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。 XXX同志对工作仔细负责，一丝别苟，在他担任XX期间，他所分管的所内各项事务有条有理，清清白白。他仔细执行政策，敢于坚持原则。 XXX同志为人忠厚、襟怀坦白；谦虚慎重、平易近人；日子节俭、艰难朴素；家庭和睦、邻里团结。XXX同志一生养育X个子女，他对子女从严管教，严格要求，其子女个个遵纪守法，好学上进。 XXX同志的逝世，使我们失去了一位老党员、好同志。他虽离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰难朴素、勤俭节省的优良作风；那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量，努力学习和工作，再创佳绩。以慰XXX同志在天之灵。 XXX同志精神长存！ 篇二：致悼词 各位亲朋好友： 特别谢谢各位今天能参加我爷爷的追悼仪式。 爷爷生于xxx，因患病医治无效，于xxxx与世长辞，离开了我们，告别了这片生他养他的土地，享年79岁。 首先，我代表我的奶奶，代表全家向前来参加追悼仪式的亲朋好友表示诚挚的谢意！谢谢你们百忙之中前来和我们一起分担悲痛，赋予我们巨大的精神安慰，与我敬爱的爷爷作最后的告别！爷爷，我们相信你还没有走远，相信你还能够感知，此刻，与您相伴一生的奶奶、深深爱戴你的儿女、家人都在你的周围和你作最后告别。关怀你的亲戚、朋友、街坊邻居也都到来为你送行。爷爷啊，天堂路上，一路走好，安息吧！ 爷爷生于乱世年代，是一位亲身记忆多次变故的世纪老人。他7岁时父亲去世，两位哥哥也在战乱中别幸遇害，他下面还有两个弟弟，整个家庭的重担就降在了他那幼稚的肩头，但他并没有畏缩，而是勇敢的挑起了重担，照应母亲，弟弟，终于他和弟弟在亲戚乡邻的照应下长大成人，娶妻生子。由于家庭的成分不行，在政治动乱的时代，他也受了很多的委屈，但他都坚毅的挺了过来，靠的算是他的勤劳、正直、宽厚、仁爱。他一生都在辛勤的劳动，为了那个家庭，为了自己的儿女，他操碎了心，直到去世前的几个月，他仍在劳动，为了减轻儿女人负担，他向来勤勤恳恳，看看院子里的柴火堆，那算是爷爷劳动的成果，柴火堆还在，而爷爷却离我们远去了，宛然间我照旧弯弯曲曲看见他在辛勤的劳动。 今天爷爷就要走了，我们相信爷爷是位有情有义的人，在另一具世界他一定会回报有恩于他的人。爷爷一生养育两儿、四女，教子有方，儿女成家立业，事业有成。爷爷的一生是平庸的一生，是汇合了劳动人民优良特征的：朴素、善良、勤劳、正直的一生。他以男人特有的深沉厚重、伟大慈爱的爱铺垫了儿女和我们子孙后辈的人一辈子之路。在爷爷的福泽下：孙子有数人攻读了大学，其他的儿女、子孙也都以别同的方式幸福的日子着。 人间有爱，岁月无情。爷爷最终离我们而去了，老人家您放心的走吧！尽管您离我们走了，但您的每个儿女、子孙都继承了您正直、勤劳、自强、奋发的品格，继承了您清清白白做人、踏踏实实做事、博大、宽厚、仁爱等优良品德，都没有辜负您的期望。更重要的是我们将来会好好的照应奶奶，让她老人家心情愉快、幸福美满的欢度晚年日子。并且我们也会足踏实地、奋发图强，以实际行动和优秀的业绩来告慰您老人家的在天之灵。爷爷，天堂路上您放心的走吧！ 敬爱的爷爷安息吧！我们知道：这么多年里您与病魔搏斗，差不多很累，需要歇息了，如今您安息吧！我们相信逝去的是您衰竭的躯体，但你的精神却永久活在我们每个人的心中。 望着爷爷灵前的遗像，我知道您老人家并没有走远，我们实在有太多太多的话，想向您诉说。但是阴阳相隔，咫尺顿成天涯，你是再也听别见，也再也看别到了！ 爷爷，安息吧！爷爷！！我们会永久的怀念您！ 篇三：致悼词 各位领导、同志们： 今天我们怀着沉痛的心情来参加悼念活动！ 朱兵同志！一位年轻的人民教师，他以实际行动践行了太阳底下最光辉职业的称号！ 今天我受悼念活动组的托付，把朱兵同志生平工作中的点滴，聚于笔端，拾在纸上，传颂给每一位哀悼者，以告慰英灵！ 用生命浇灌花朵 用良心铸造师魂 他走了，带着他没有完成的课时教案…… 他走了，带着他对教育事业的追求和奉献…… 他走了，带着他对三尺说台的无限眷恋…… 他走了，带着他对孩子们深挚的爱恋…… 他算是鹿邑县马铺镇第一初中的一位一般的人民教师--朱兵，他终因积劳成疾于二OO八年九月三日上午病倒在说台上，后经救护无效，当日下午病故。走时，年仅27岁！ 登上说台，爱岗敬业“人一辈子乾坤间，行业有万千，选准奉献教育业，鞠躬尽瘁以肝胆”这是朱兵在选定教育事业时的誓言。 **年，本科毕业的他，满能够到乡镇初中任教，可当时村小学正缺一名教师，他承诺了村支书和校长的要求，放弃了到中学任教的机会，愉快地登上了小学的说台。 当上数学教师就很快认识到，要让学生记住这枯燥的数字，必须注重教法改革，课说的好，才干深受学生欢迎，他为了激发学生的学习兴趣，上课前三分钟，先出示两道简单趣味数学题，让同学们搞智力比赛，这办法一下子把课堂气氛活跃起来了，他还运用“单元比赛”教学法把学过的单元双基内容和练习题筛选分类，环绕“知道、会、熟、活”的要求设计好小题制成卡片，按照全班学生“高、中、低、差”四个层次，把对应的卡片题分给他们并统一限时完成，再交换批改记分，这种做法调动了各类学生的学习积极性。在教学过程中，他采取了“五多一少一别”的措施，即多启示诱导，多提咨询，多演板，多个别辅导，多面改作业，少布置作业，别讽刺挖苦。在教书育人工作中，他鼓舞优生，用夏日般的酷热鞭策他们戒骄戒躁；他偏爱后进生；用春雨般的语言滋润他们的心灵，催其奋进，为了别使一名后进生掉队，他别仅经常寻他们推心置腹的谈心家访，还采取各种形式为他们补课，工作再忙，他总惦记着他们…… 他说：孩子的成长需要广大的空间。 每当其它教师说：“朱老师，您每天如何这么忙呢？”他总是会心地说：“我们每一具人的生命，正是由一具个今天组成的，我能抓住的也惟独今天。” 作为父母，教师要容得下那些学习差、调皮的孩子和所谓的“咨询题孩子”；作为社会，要容得下那些“咨询题父母”的孩子，别论孩子的父母是谁，哪怕是罪犯，我们都应该坚信；孩子无罪！“ 二、对待学生，他严如父，慈如母 假如说母亲是大地，那么父亲便是蓝天。 假如说大地可以制造生命，那么蓝天就应该包容世界。 对学生付出的爱，他如此说：”要善于发觉爱，感觉爱，把爱的细节当做‘珍珠’一颗颗串起来珍藏的人，会成为世界上最富有的人，因为‘珍珠’使他永久对日子充满热情，并别断产生生命的激情。” 付出你的爱，你会得到真正的欢乐，他经常说：”爱是一具口袋，往里装，产生的是满脚，而往外掏，产生的是成就感。 在小学生内心他是一位严父更是一位严母。二00二年六月的一天下午，天突落大雨，电闪雷鸣，雨整整下了一下午，校园内积了半尺多深的水，寻别清低洼的行路，横跨小沟的土路也被水冲断了，直到天黑，雨还没停下来，为了孩子的安全，朱兵只好和其他老师一样背学生送回家，直到天深黑后，他才把学生一具别拉的送回家。谁也疑惑他已拉两天肚子，由于背送学生流了汗，雨淋着了凉，晚饭后就高热，爱人请来大夫给他挂吊针，待两瓶吊针下完，已是晚上十二点多。妻子怕他坚持别了上课，翌日早起床寻校长请病假时，可他却已站到说台上正在给学生辅导…… **年春节刚过，新学期开学了，刚任五年级语文课的朱兵老师，正组织学生领新书和作业本，同学们都兴高采烈地领书本，可他看到有两位小学生却爬在课桌上哭泣，于是朱老师过去咨询清究竟，原来这两位小学生都因父母在外打工未回，书包破得别能盛书本，也没人给其缝补，朱老师将这两位学生叫到办公室，从大队小卖部买来针线将书包给缝好。并有味地咨询学生：“你们的书包、衣服破了寻谁缝补呢？学生说寻妈妈！噢，将来我也来当你们的妈妈如何样？”两位小学生会意地笑了。 **年，因工作需要朱兵被调入马铺一中任教初中一年级语文课，这回他的工作干劲更脚了，自己掏钞票买来参考书，教学工具书，他挤时刻仔细阅读参考书，钻研教材，编写教案，细心上课，耐心辅导，重点知识举一反三，双基知识达到触类旁通，教学效果极佳，在全镇年终调研评估时，他所任教的班级语文课，多次荣获第一名。由于他工作态度好，敬业精神强，教法灵便，肯学习，善钻研，二00七年秋领导决定他任中三年级毕业班语文课，并担任语文教研组组长。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3c022e787175a417866fb84ae45c3b3567ecdddb.html
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2022-07-11
