【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《变体美术字创意设计》,欢迎阅读!
. . "变体美术字创意设计"课堂实录 设计思路: 本节课旨在培养学生了解变体美术字、体验变体美术字的创意能力。融知识性、实用性、趣味性于一体,通过欣赏与分析,设计与制作,合作与交流等课堂教学活动,提高学生对变体美术字的认识和创意的能力。 教学目的: 1、学习变体美术字的根本知识 2、掌握变体美术字的书写方法 3、启发和培养学生的想象力、创造力 教学重点: 1、了解掌握变体美术字的变化方法及变化围 2、试着自己书写变体美术字 教学难点: 对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养,使他们能根据字体进展灵活合理的变体。 教学过程: 一、导入 师:同学们,看一下这是什么. 生:喜羊羊与灰太狼 师:大家看着几个字体设计与黑体字有何区别.〔展示黑体字的喜羊羊与灰太狼与之比照〕 生:动画片片头设计显得更加生动有趣 师:这就是经过变体的美术字。像这种变体美术字在生活中随处可见,你都在什么地方见过呢.〔引入课题并为下一个环节进展了铺垫〕 二、新授过程 〔一〕变体美术字的应用 1、了解变体美术字在生活中的运用 学生答复教师的问题:衣服商标、商品标志、、、、、 2、小游戏——猜猜看 师:咱们做个小游戏啊,请看家猜猜看这都是什么标志. 〔教师展示了可口可乐、梦幻西游、猫和老鼠、世博会标志这几个变体美术字的一局部,让学生猜一猜,学生从标志的一角仍能猜出写的是什么字。〕 生:可口可乐、梦幻西游、猫和老鼠、世博会标志 师:大家看一下变体美术字在生活中是不是应用围很广. 生:是 感受:这里也应该引导学生明白变体美术字作为标志的创意设计目的是什么.创意的目的是为了更符合物品特征,更醒目、更容易深入人心,从而真正到达宣传的目的。 〔二〕 变体美术字的根本变化规律 1、了解规律 教师展示几个变体美术字—— . v . . . 问题:观察这些字的哪些部位发生了变化.球〔字形 〕闷〔规律 〕错〔构造〕雨〔 笔画〕峰〔形状〕 师:这些字都是根据黑体字进展设计变化的,下面我再让大家看一组动画: 2、动画示 教师展示三组动画,根据字的变化,让学生找出变化规律 歪〔把上面的"不〞字进展移动、错位〕 点〔把右上边的一横变成圆点〕 高〔把高字上半截拉长变形,变成跟长颈鹿一样的上半身特长〕 学生了解了变化规律后教师安排了下面的小练习—— 3、实践练习 要求:请根据字形、笔画、构造、变化设计以下几个字: 胖 、海、电、花、裂、震 学生作品教师放到投影上展示并让学生述变化动机和方法 师:同学们设计的都非常好,可是有的同学可能会问,为什么我们设计的没有像"喜羊羊和灰太狼〞那样既好玩又好看呢.其实刚刚那些是教师教给大家的最简单、最根本的变形方法,都是在字的原型上进展变化的。 〔三〕变体美术字的常见变化方法 1、象形变化 什么是创意呢.大家看—— 水煮鱼和寿字发生了什么变化. 大家看一下,这个 "雪〞字如果加上创意应该怎样设计呢. 生1:把这个雪字每一个笔画都用雪花设计,每一个笔画都用漂亮的雪花图案设计。 生2:可以把这个雪字以雪人的形象出现,上边一横是戴的帽子,雨字里面两横变成眼睛和鼻子、、、、师:大家想不想看看教师的创意.请看—— 师:这种变化方法运用的是象形法 2、装饰变化 大家再看这个——〔展示图片〕在字的原形根底上进展了怎样的变化. 生:加了一些花 师:对,对字进展了一些装饰,那么这种变形方法是装饰法。 3、立体阴影变化 再看这种呢. 生:这个字变得立体了 师:这是运用了透视法进展了立体变化。这就是本节课要学习的三种变体方法——教师板书 象形、装饰、立体 师:万变不离其宗,字无论怎样变化,都一定要遵循规律,在字的原形根底上进展变化。下面我们一起进入 创意空间—— (四〕创意空间 1、说创意 教师出示了"飞〞 字的四种变化,让学生以小组为单位,任挑一种,说出它的设计巧妙. v . 本文来源:https://www.dywdw.cn/3c0c8bed730abb68a98271fe910ef12d2af9a971.html