阅读理解《燕子还巢》雷抒雁

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雷抒雁,阅读理解,燕子

阅读下文,完成1015题。(24) 燕子还巢

雷抒雁

忽然有一天,宿舍楼一层走廊的顶棚被一对燕子相中,小夫妻忙里忙外,贴着顶棚的墙角筑起一个泥巢,碗口大小,黑黑的泥巢安静地挂在墙角。开始,并没有谁去注意,日子过得很安详。人们照常出出进进,上班下班;孩子也照常跳跳蹦蹦,上学放学,秋天复冬天,燕子不再喧闹了,燕巢也没有人注意。

照例燕子引来春天。今天,这一对燕子重新飞进楼房的走廊时,却显得焦虑不安,唧唧地叫着,飞出飞进。人们这才发现,原来不知哪位手贱竟铲了那泥巢,白白的墙壁上,只留下一弯黑黑的泥痕。找不到旧巢的燕子,用爪子扒着那泥痕,扇动着翅膀,情绪似乎是很伤感的。大约它们是想弄清这是为什么?这对燕子对这座楼以及多数的住户居民似乎并未失望。它们立即动嘴,建一个新巢。这回,它们选择顶棚的正中,恰在一盏顶灯的旁边,想来,贴着灯座的旁边,在建筑施工上要方便一些吧。建巢速度之快,出人意料,只三五日,一个新巢就已竣工。一抬头,看见新巢里伸出一双小脑袋,人们便友好地笑一下,这是对它们的歉意和祝愿。可得立即躲过那泥巢,因为地上明明白白有一些落下的泥块、水滴,甚至鸟粪,要是掉落在头上、衣上,总不好吧。 有了新居,燕子的情绪好多了,低低地飞出飞进,唧唧呢喃软语,使你不能不想起那些古代诗人美妙诗句来:“飘然快拂花梢,翠尾分开红影。芳径芹泥雨润。爱贴地争飞,竞夸轻俊。”(宋·史达祖《双燕》)

可是很快人们又发现谁再次铲了这座燕巢,顶灯旁的白壁上又留下一弯黑黑的泥痕。猜想大约是城管部门怕鸟粪滴落在行人头上,干的蠢事吧。

这回,人们被激怒了。出出进进的行人,都要停下脚步,看一眼那泥痕,骂一声谁这么缺德!这件事几乎引起全楼住户的骚动,老老少少的议论声渐次高了起来,大有要找肇事者算账的意思。 第二天,就有人在墙上贴出一条“小字报”来,写道:“鸟是人的朋友,请你爱护它们。”语气仍是平和的规劝。可是只半晌时间,那上边就写满了各种颜色的批语,都是热烈支持,兼有对恶行的愤怒。其时,正是巴尔干战事如火如荼,天天看着导弹凌空而下,一座座高楼飞花般爆开,无辜的平民也有死伤。这一对燕子失巢的不幸,也正应了人们内心的不平。出出进进,有人骂:“暴行!”也不知是在说巴尔干的战事,还是本楼的“鸟事”。

燕子的不屈,实在让人钦佩。这一对小夫妻,重又飞上第一次被铲掉旧巢的墙面上,声音凄厉而苍凉。他们不再向谁指证被铲旧巢的痕迹,只是决然要再造一座新巢。看见它们把一口口新泥涂上墙壁时,你会觉得那是一种勇敢的示威、无声的抗议:是一种为了生存的顽强不息。你会深深为人类的愚蠢行为惭愧,由衷地钦佩这些弱小生命的伟大。

燕子是苦命的。希腊神话里说它是由一位名叫普洛克涅的雅典公主变成的。公主丈夫是残暴的色雷斯王,他霸虐着小姨子菲罗墨拉。普洛克涅救出了妹妹,为了报复丈夫的恶行,她杀死自己与色雷斯王的亲生儿子,剁成一块一块给丈夫吃。当暴君发现吃的是自己儿子时,发誓要杀掉这两个女人。神帮助她们逃走了,普洛克涅变成了燕子,菲罗墨拉变成了夜莺。 故事有些凄惨,却也看得出燕子性格中的刚烈。

经受过两次巢窝被毁的苦难,燕子们再也不怕来来往往的行人,只默默地飞出飞进,一口水一口泥地垒窝。它们要赶日子生蛋、孵卵,它们知道季节不会等人,严酷的秋冬到来之前,儿女们必得有坚强的双翼展开漫长的南下历程。它们的一对小嘴巴,如同一双灵巧的织针,忙碌编织;一粒一粒的黑泥,突出成一行一行的针脚。有一次,我看见那泥里竟有些红色,怀疑是否是它们的嘴里累出的血滴。

竣工的日子是平静的,没有热闹地张扬,也看不见这一对劳累的夫妻,想必是它们早就躲在深深的新巢里,休息一下身心,或者赶紧在完成生儿育女的大业。

不过看看那新巢,总觉得怪怪的,似与先前的不同。细一分辨,先前的鸟巢上边并不封闭,如悬空的一只灯盏,小鸟出生时,一排可爱的小脑袋,齐刷刷显露出来,张了黄嘴,嗷嗷待哺的样子


甚是可爱。这一个巢,顶部却封闭得死死的,只留下一个微微突起的鸡蛋大小的口儿,以供进出。 我想,这大约是燕子的遭遇,给了它们警觉:不能再让罪恶的眼睛看见它们可爱的儿女,以遭不测。于是,便悄悄修改了建筑的图样。 小小的燕子,竟有如此复杂的心事。

10.文章插入希腊神话中有关燕子的传说故事,目的是什么?(3)

11.文中在写燕子新居落成后的情景,引用了宋代史达祖的词,表明作者怎样的感情?(3)

12.作者将“巴尔干的战事”与“鸟事”联系到一起,说明了什么?(4)

13.作者细致地描述这个建而毁,毁而又建的过程,目的何在?(4)

14.文章结尾写燕子的新巢有很多奇特之处,从这奇特之中你能读懂燕子是怎样的心理吗?试写出理由。(5)

15.鸟是人类的朋友,可读完本文,却使我们的心情沉重。善良的朋友,你想对毁巢者说些什么呢?(5)

答案:

10.增强文章的趣味性;渲染悲凉的气氛,引发人们的同情。 11.表明作者对燕子的喜爱之情。

12.说明人们对燕巢被毁一事极端愤怒,表达人们鲜明的爱憎情感。

13.目的是一方面暴露了人类社会中的罪行,另一方面褒扬了弱小生命的顽强不息与伟大精神。 14奇特之处表明燕子对人类社会中某些人的警觉与戒备,以及遭遇不幸的悲凉与痛苦等复杂心理。








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