小学一年级家长会感言

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小学一年级家长会感言

20xx 9 27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学

校,今天除了送她上学, 还要参加他们一年级学习准备期成果展 活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已 经近一个月了, 我对她的小学生活充满了好奇和疑问、 期待和幻 想。

在迫不及待的期待中, 活动开始了, 当我和家长们围在操场 周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候, 我的心情是激动的, 没想到,短短的二十几天, 一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、 序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。

接下来的内容非常的丰富。 在老师的带领下, 小朋友自己做 主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互 的数字儿歌,此起彼伏; 老师带领一起唱的英文儿歌,声形并 茂;还有全体同学一起做的体育游戏

轻松有趣……,整个过程

井然有序,师生配合默契。 在这里, 我看到了老师们在背后辛苦 的教导。

在意犹未尽之时, 早锻炼结束了, 开始了我们班的第一节英

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语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的 PPT 面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习 氛围推到了最高点, 小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的 英语界,“五官”的英语通过小火车型、 小蛇型、小组等形式, 让每个小朋友都有机会参与并朗读, 在小朋友成功朗读后带动全 班同学给予鼓励, 大大的调动了孩子们的积极性。 在这样一个气 氛围中, 让我也不禁想要参与其中一起学习。 这样的情景让我想 到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里, 从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的 ' 喜欢英语,敢说 英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。

接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经, 挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组, 有同学用错 组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们; 在教拼音时, 发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法, 让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。 在这里, 我看到了老 师的认真努力,孜孜不倦。

在活动即将结束之时, 班主任老师为了让同学们和家长们能 更快的适应学习生活, 通过许多的事例给家长们进行了深刻的言 身教, 针对实际的指引和开导让我非常的感动。 让我真切地感




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