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中考语文写作练 《你，留在我的记忆里》命题作文题解及例文精选 【作文题】 藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里，母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里……同学们，生活中总有一些人让你时时记起，难以忘怀，他们可能是曾经与你朝夕相处的同学、老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人。 请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇作文。 不得出现真实校名、姓名，如需出现，可用“A、B、C”等代号。 提示和要求： （1）写出真情实感，有具体的内容，600字左右。（2）注意作文的字迹端正，卷面整洁。 【题解】 本题考查全命题作文，采用了“引导语＋全命题”的形式。 分析引导语： 引导语从教科书上的两个人物说起，意在拉近与学生之间的距离，创设作文情境。省略号后的内容引领学生回想生活，从记忆里寻找那些给自己留下深刻记忆的人，“同学、老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人”皆可写入文中，表现此人对自己产生的影响，自己对此人的难以忘怀之意。 分析全命题： 分析引导语可知，全命题中的“你”指的是某个具体的人物。“留在我的记忆里”是说某人给自己留下了深刻的印象，一直留存在自己的记忆里。某位同学会留在自己的记忆里，因为他与自己朝夕相处，给自己很多理解与帮助。某位老师会留在自己的记忆里，因为这位老师给予了自己尊重与理解，让自己重新获得了自信与快乐。某位亲人会留在自己的记忆里，因为这位亲人把自己的所有心血都放在自己身上，关心自己的生活与成长。某位陌生人会留在自己的记忆里，虽然我与他素不相识，但他却用言行给予自己正面的影响与指引……根据命题中的“你”可知行文应用第二人称，或在末段转换为第二人称。 【例文】 1. 你，留在我的记忆里 爱是一种永恒的存在。 1 ——题记 “层楼终究误少年，自由早晚乱余生。”无止境的物欲易让人误入歧途；无约束的放纵终陷我们于麻烦。惟有亲情那永恒的愁思和眷恋，才是岁月超越风月的波澜不惊。 几年前的秋天，您从北国一路颠簸来到南粤。放学时，您又马不停蹄地奔波于茫茫的接送人群。你瘦弱的身影虽然娇小，年幼的孙子看来却似靠山一样屹立。“奶奶，我们回家啰——”晚风徐徐，您紧攥着我的小手，暖暖地走在夕阳的余晖里。 那年夏天，我十岁，篮球成为了我须臾不离的一部分，我经常玩到天黑人散。记得有一天，突如其来的大雨倾盆而下，球场上忘情奔跑的少年一个个淋成了落汤鸡，满头汗水混合着纷纷扬扬的雨水，我们只好蜷缩在屋檐下等待雨停。夜幕渐渐降临，伙伴们在家长护送下陆续离开。雨水“嗒嗒嗒”地滴落，拨动我焦灼的心弦。突然，一个亲切熟悉的身影顶着更加急骤的风雨朝我走来。您双手紧握，撑着一把粉白的伞，仿佛一朵盛放的百合，迎击着风雨，将我护在身下……多年之后，我仍忘不了您淋湿的衣襟和怀中的温暖。 今年冬天，我回老家看你。您静坐床边一言不发，灵魂仿佛被往昔带到了记忆深处。叔叔说您现在已是轻度老年痴呆。声音不再洪亮，双眼不再散发光芒。怎么上次我在身边时，您还好好的，怎么不到一年您明亮的双眼就如水泥森林般的一抹灰？您如此境遇像茫茫大雪蒙蔽我小小的世界。 “嘎吱——”病床似您慵懒地呜咽了一声，您想起身，我连忙上前扶您：“奶奶，我是堂堂啊——您的孙子！”我哀求般呼喊，希望能拽回您日渐遗失的记忆。您苍老了许多，模糊不清的方言有气无力地回应，也许您不是对我说话，孙子只是一厢情愿地自作多情罢了。眼前氤氲一团暖雾，我知道那是我伤心泪光的升腾……霎那间，灵魂坠落谷底，心里好似长夜的孤灯，因为遗忘多日，久久无人打理，蒙上了尘灰。 帮妈妈洗菜时，耳畔隐约又传来您一声熟悉的呼唤，我愣了一下，扔下菜茎，赶紧跑到您的房间。还是接我放学时那个熟悉的身影，只是更瘦小了，拄着拐杖倚靠门框。“哎呦，乖孙子，哎呦——”您念念有词，手里拿着一个盒子，那里装满照片，其中就有我俩在校门口的合影，两人身子被淋湿，脸上却笑容灿烂……泪水又一次像决堤的洪流一样奔泻下来。朦胧的泪光中，一张张珍贵的照片，一件件难忘的往事，一个个熟悉的身影，汇聚成一股爱的暖流奔涌在朝夕相伴的岁月里，流淌在我终生难忘的记忆中。 世界在奶奶心里混沌了，挚爱的孙子在她的眼里也模糊了。奶奶就像一株耗尽生机的植物，匍匐到了大地上。可您瘦小的身影永远屹立，您的爱是孙子心里永恒的存在。 2. 你，留在我的记忆里 你，与我本不相识，但你，留在我的记忆里。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/3cf830f3e309581b6bd97f19227916888486b988.html
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2023-10-09
