《人物的千姿百态》教案

2023-02-20 02:06:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《人物的千姿百态》教案

教学目标:

1.知识与技能,让学生了解速写的概念及意义,并通过直观教学了解速写的基本技法,能表现简单的人物速写。

2.过程与方法:通过概念、图片、视频等了解人物速写的相关知识。 3.情感态度与价值观:培养学生的绘画技能,拓展学生对绘画的了解。

教学重点:

速写的相关概念和表现形式。 教学难点:学生对画面的整体把握。 教学方法:直观教学法、启发式教学法。

教学过程:

一、导入新课:通过欣赏课本上的速写作品,学生分析讨论速写的基本特征,导入本节课内容《人物的千姿百态》 二、新课内容:

1、速写的概念:速写是一种快速的写生方式,它属于素描的范畴,同素描一样,不但是艺术造型的基础,也是一种独立的艺术形式,是画家、艺术创造者在创造前的准备阶段和对生活的的记录。 2、速写的意义:

3、速写的常用工具:铅笔、炭笔、钢笔、毛笔。 4、速写的分类:人物、建筑、风景、动物等。


5、速写的表现形式 1)单线表现 2)线面结合表现 3)明暗表现

4)线条和明暗结合的表现

6、大师速写作品欣赏,并分析它们运用看哪一些表现形式。 7、作画步骤

1)定位,处理构图关系 2)画出基本形态 3)用肯定的线条画出全部 4)调整画面。 三、课堂练习

尝试画一幅同学的动态速写,并说出你所用到的方法。 四、作品分析

找一部分同学的作品进行点评,以鼓励为主。


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