自评报告

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报告





义务教育标准化学校自查自评报告



一、学校基本情况:

北张氏小学创办于建国前。在伴随着旧村改造的步伐,经过3次搬迁,201210月搬进今天的新校址。现学校用地面积 10600平方米,建筑面积为1900平方米,总投资 1000万元,学校拥有较良好的校舍及配套设施,教学装备齐全,在全区同类学校中率先建成标准化校舍、校园网络、多功能教室,为全面推进素质教育提供了强有力的物质保障, 201210月被市评为标准化达标学校。

目前学校拥有 7个教学班,学生 139 人,教职工21名,学校师资情况良好,21名专任教师全部拥有教师资格证书,其中本科教师占12人,学历达标率100%,具有高级教师职称的教师有1人,一级教师9人,二级教师11人,具有中级和高级职称的比例达到48%,现任校长刘枫华,市级教学能手,市区学科骨干、名教师,以上这一切为学校的素质教育实践提供了可靠的智力资源。

学校长期以来坚持“以人为本,以德为先,注重内管,狠抓质量”的管理理念,坚持“知书达理”的办学理念,以调动教师执教积极性、学生学习积极性为起点,使教育氛围愉快化;以提高教师素质为根本,使教育水平优质化;以现代化教学为手段,使教学效率最优化。正是这些为我校逐年提升教育质量打下坚实基础。



二、自查改进情况:

(一)精心筹划、努力争创标准化学






学校根据市、区教育局文件要求,认真学习教育局关于组织评定义务教育标准化学校的文件精神,明确义务教育标准化学校建设的重要意义。全校上下高度重视,并积极争创,为此学校成立了义务教育学校标准化建设工作领导小组,名单如下:

组长:刘枫华

副组长:黄家春、王吉春

组员:张岩岩、肖平、于福林、管振强、徐丽岩 (二)理清思路,分工协作

学校领导小组根据通知要求,结合我校实际,制定义务标准化学校自查自评细则,比对标准,理清思路,努力做到有目标、有计划、有步骤地做好各项达标建设工作,为此我们多次召开了领导小组会议,统一认识,分工落实工作职责,及时、有序展开各项创建,真正做到任务明确、有分工有合作。

(三)、自查自纠、发现问题并及时解决

学校在原来创建标准化学校的基础上,重新比对新的“评定标准”,组织自查验收,并在自查的过程中,及时解决存在的问题,使创建工作快捷顺利进行。经各部门共同努力,现自查结果如下:总共市级8A级指标,我校有5A级,3B级。省级14B级指标,我校有10A级,4B级。

详细自查情况见下;

1A1 (A)----B1 (A) B2 (A) B3 (A) B4(A)

我校实际:今年我校班级总数为7班,学生总数为139人,平均班额约是20人。 占地10600平米 (其中建筑用地1900平米,体育5200平米,绿化2400米,其他1100平米),生均68平米,生均绿化17.3平米。



2A2 (B) -----B5 (B) B6 (B)






我校实际:田径场地正在建设当中,篮球、排球及其他运动器材还没完全安装到位。

3A3 (B) ----B7 (A) B8 (A) B9 (B) B10(B)

自评情况:个别专用教室使用面积大不大A级要求。

4A4 (A) ----B11 (A) B12 (A) B13 (A) B14(A)B15(A)

自评情况:校舍建设标准合乎要求:图书藏书量4327册、生均31.1册,近三年来新购2490册,年平量

830册。

5A5(A) ----B16 (A)

自评情况:现代教育技术装备达到要求。学科专用教室公用移动多媒体,扣5 6A6(A) ----B17 (A)

自评情况:体卫艺设备符合要求。 7A7(B) ----B18 (B)

自评情况:师比生1:6.6,体美教师专业不对口。 8A8 (A) ----B19 (A) B20(A)



自评情况:设备管理与使用符合A及要求,年内拨付公用经费8340元,生均达到600元,且管理与使用合乎规范要求。

义务教育标准化学校的建设是一项推进学校科学化、现代化发展的重要工程,是提升学校的品味的一个时代创举,是适应现代教育的需要。作为学校责无旁贷!我们在自评过程中发现了许多不足的地方,如运动场地正建设、教学专用教室面积不足、教师专业不对口等问题,我们已经将我们的困难向上级领导报告,得到他们的大力支持。尽管学校发展面临着不少问题,但学校的外部环境和内在优势,为学校的发展提供了难得的发展机遇。



开元街道北张氏小学

2013930






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