【现代文阅读】《善待挫折》阅读理解练习题及阅读答案

2023-01-18 09:01:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【现代文阅读】《善待挫折》阅读理解练习题及阅读答案

善待挫折

漫长的岁月,茫茫人海,人生的道路充满坎坷。如生活困难、高考失败、转业失败、升职无望、体质差、借钱无门、工作受阻、无端控制等天灾人祸。不管你喜不喜欢,不管你喜不喜欢,挫折随时可能发生。

应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?

“英雄从古至今经历了许多磨难”。有志之士在历史的斗争中取得了许多非凡的成就。司马迁在宫中被处决后,愤怒地写了一本书,写了一本著名的书《史记》,被鲁迅誉为

“史家的杰作,无韵的离骚”。贝多芬,一位音乐家,在他的一生中遇到了数不清的挫折。17岁时失去了母亲,32岁时失聪,然后陷入失恋的痛苦。对一个音乐家来说,这是多么沉重的打击啊!但贝多芬并没有沮丧和气馁。他在一封信中写道:“我想扼住命运的咽喉。让我屈服是一种错觉,这是绝对不可能的。”他一直顽强地生活,努力创造,成为世界上不朽的音乐家。

挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨炼人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:"人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。"因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。

当然,挫折不能自发培养人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头。对于弱者来说,它是一块绊脚石,让你胆怯;对于强者来说,它是一块垫脚石,让你站得更高。”只有坚持崇高的人生目标,树立崇高的人生理想,自觉在挫折中磨练,在挫折中崛起,在挫折中追求,才有希望成为坚强的人生人。 《善待挫折》阅读理解练习题: 1.1段中列出的例子证明了什么? 答:。

2.2段是一个反问句。它在文本中的角色是:。

3.3段的两个事例直接证明了什么观点?取消一个事例可以吗?为什么? 答案:。 答:

4.在第4段中,科学家贝弗里奇的话直接证明了什么? 答:。


5.在回答的第5段中,法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”和“垫脚石”是什么意思? 答:。

6.本文的中心论点是:

《善待挫折》阅读理解练习题答案:

1.回答:生活充满了起伏。2.抽出以下内容提醒读者。

3.答:历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。

你不能取消一个。因为司马迁被判宫刑后写《史记》一案,是从中国古代有志之士的角度证明的;贝多芬遭受挫折成为世界音乐大师的例子,是从外国现代有志之士的角度证明的。如果去掉一个,证明的角度就小了,就不全面了。 4.答:挫折是造就人才的一种特殊环境。 5.回答:前进道路上的障碍;进步的基础。

6.要自觉的在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求,做生活的强者。


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