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抗战时期陕甘宁边区中小学教育的特点和意义

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陕甘宁边区,抗战时期,中小学,特点,意义

The Characteristics and Significance of Primary and Middle School Education in Shaanxi-Gansu-Ningxia

Border Region during the Anti-Japanese War



作者：王慧

作者机构：西北大学哲学与社会学学院,陕西西安710100 出版物刊名：陕西学前师范学院学报 页码：25-28页

年卷期：2017年 第2期

主题词：陕甘宁边区 抗战时期 教育 中小学



摘要：陕甘宁边区是抗日战争时期中国共产党领导全国人民进行革命斗争的中心。在这里,为了争取革命战争的胜利,边区政府制定了一系列的政策和法规,带领边区人民进行了经济文化建设,并创立新民主主义教育体系,其中中小学教育是其重要的组成部分。它的发展促进了陕甘宁边区的社会建设,改变了陕甘宁边区落后的文化面貌,为抗日战争的胜利做出了巨大的贡献。


本文来源：https://www.dywdw.cn/3db25e269cc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d6c9.html

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