二年级、28、端午节

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端午节,年级

孤山学校 二年级下学期传统文化 授课人:周元玲 序号 备课时间: 上课时间:

28、端午节

一、教学目标:

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、在读故事、讲故事过程中,学习声情并茂的表达方法。

3、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识;感受屈原的爱国精神,培养高尚的道德情操。 二、重点难点:

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识;感受屈原的爱国精神,培养高尚的道德情操。 三、课前准备 (前置性学习) 四、教学过程:

1 让学生读一读单元序言,说一说自己从中知道了什么? 2 学习课文

1 学习第一自然段,了解端午节的时间和名称的由来。

读一读课文,说一说通过自读课文,知道了什么?还有哪些问题?提出来大家议一议。然后,教师根据情况给与必要的指导,适当扩展课文内容,让学生知道节日习俗也是传统文化的一部分,从中感受中国传统文化的博大精深。

端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称端五也就如称初


五;端五的五字又与相通。

端午节还有许多别的别称,如:夏节、浴兰节、

2 学习第二自然段,感受屈原的爱国情操,了解端午节的起源。 3 学习第三、四自然段,了解端午节的习俗。 :讨论端午节有哪些习俗? 让学生说一说对每种习俗的了解。 根据学生交流的情况给与补充说明。教后小记:

签字:




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