二年级学困生辅导记录文本

2023-01-04 03:29:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《二年级学困生辅导记录文本》,欢迎阅读!
学困生,辅导,文本,年级,记录

二年级学困生辅导记录文本

..

二年级学困生辅导记录

学科:语文任课教师:范兆祥202194日班级二年级学生姓名焦方俊辅导分析自学上存有的严重不足,强化其知识点的对症下药目标1.协助他们消除不讲究个人卫生、处事拖拉的习惯。签定短期目标(例如第一次测验必须获得多少分后)。2.分析自学上存有的严重不足,奠定“帮忙对子”,践行自学上的信心,并使其能够深入细致听课,按时顺利完成作业。3.强化其知识点的对症下药,并使其基本能够达至“堂堂清”、“天天清”,并培养较好的自学习惯。辅导4.与家长沟通交流,并使其父母能够关心他的自学、生活,并签定明晰的学记录学目的,短期目标等阶段性目标的奖励。5.强化知识点的对症下药

word完美格式 ..

学困生辅导记录

学科:语文任课教师:范兆祥202198日班级二年级学生姓名张传辉辅导分析自学上存有的严重不足,强化其知识点的对症下药目标1.协助他们消除听课不认真听讲,不按时缴作业的习惯。签定短期目标。2.分析自学上存有的严重不足,奠定“帮忙对子”,践行自学上的信心,并使其能够深入细致听课,按时顺利完成作业。3.强化其知识点的对症下药,并使其基本能够达至“堂堂清”、“天天清”,并培养较好的自学习惯。4.与家长沟通交流,并使其父母能够关心他的自学、生活,并签定明晰的学辅导记录学目的,短期目标等阶段性目标的奖励。5.强化知识点的对症下药 word完美格式 ..

学困生辅导记录表

学科:语文任课教师:范兆祥2021915日班级二年级学生姓名赵殿浩辅导分析自学上存有的严重不足,强化其知识点的对症下药目标1.协助他们消除听课不认真听讲,不按时缴作业的习惯。签定短期目标。2.分析自学上存有的严重不足,奠定“帮忙对子”,践行自学上的信心,并使其能够深入细致听课,按时顺利完成作业。3.强化其知识点的对症下药,并使其基本能够达至“堂堂清”、“天天清”,并培养较好的自学习惯。4.与家长沟通交流,并使其父母能够关心他的自学、生活,并签定明晰的自学目的,短期目标等阶段性目标的奖励。5.强化知识点的对症下药辅导记录


word完美格式

..学困生辅导记录辅导教师辅导学生学生存有问题戒毒措施范兆祥辅导时间922日辅导地点教室刘欣怡基础不好,由此可知崭新科学知识快,自学没信心,碰到点困难就退出。1、谈话鼓励学生袒露心扉,主动和老师沟通交流。2、搞适合的练引导学生,培育信心1、谈话形式展开,介绍学生心理,针对学生的具体情况给予引导,践行信心戒毒内2、搞适宜学生现在水平的题,使学生搞对题后,存有信心、决意稳步努力学习语品社戒毒效果基本上可以成功解决问题学困生辅导记录辅导教师辅导学生学生存有问题戒毒措施祥范兆间焦玉玲辅导时108辅导地点教室基础不好,引致没自学没信心,没基本的自学习惯。1、谈话引导学生讲出自己的心理话,谈论对语文的重新认识。2、搞适合的练例如诵读引导学生,培育信心1、弄清楚学生现在的心理戒毒内容2、针对学生的具体情况给与引导,践行信心。3、打听相等于学生现在水平的试题,进一步增强学生的信心,使学生存有决意稳步努力学习品社戒毒效激发起了学生自学语文的兴趣word轻松格式 ..果学困生辅导记录辅导教师辅导学生学生存在问题帮教措施范兆祥辅导时间1013辅导地点教室范英丽基础不好,授受新知识慢,学习没有信心,遇到点困难就放弃。1举事实,讲道理,开导学生。2、做适宜的练习鼓励学生,培养信心先谈话形式进行,针对学生的具体情况给予鼓励,树立信心。帮教内容找适当水平的题,增强学生信心,让学生有决心继续学好数学。帮助学生提高学习能力,讲解困难问题。帮教效果基本上可以顺利解决问题,增强了学习语文的信心解决了本单元中的问题,提高了学习成绩学困生辅导记录辅导范兆辅导时1020辅导地教师祥间日点辅导学生学生存在问题帮教措施帮教内容帮教效果李重阳教室本单元测试卷出错较多针对出错题目、讲解改正后再练习出类似题目巩固练习先独立改正错题,检查有哪些题目是因马虎做错了教师讲解学生没有改对的题目教师指导改正后,再现类似题目给学生巩固练习。学生能够独立解决问题了word完美格式


本文来源:https://www.dywdw.cn/3e11ce36f142336c1eb91a37f111f18583d00c2f.html

相关推荐
推荐阅读