中班美术:爱心贺卡

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活动内容 美术活动:爱心贺卡 备课日期 :第十周 星期一

活动目标:

1.愿意为家人制作爱心贺卡,让家人感受自己对他们的爱。

2.能大胆画出图案,发挥幼儿的想象力,培养幼儿大小肌肉的协调。 活动重、难点:

能大胆画出图案,发挥幼儿的想象力,培养幼儿大小肌肉的协调。 活动准备:

1.课件《爱心贺卡》

2.卡纸、剪刀、记号笔、蜡笔每人一份。 方法与手段:观察法、讨论法、操作法。 活动过程: 教师活动

幼儿活动

设计意图 提问的方式接导入,调动幼儿以往的经验,提高他们活动的积极性,同时点出了本次活动的主题。

一、出示卡片,引起兴趣。

1.幼儿仔细观察卡片,说出图片上幼儿仔细观画了什么东西。 察爱心贺卡,说

2教师讲述为什么画了那么多的东一说贺卡上画了西,引发都是家人平时关心自己的事情。 些什么。

3.启发幼儿有制作爱心贺卡的欲望。

二、讲述相对爸爸妈妈说的话

1.幼儿举手发言,说一说爸爸妈妈平时怎么样关心自己,自己相对爸爸妈妈说一些什么话?





幼儿积极举手发言,说一说爸爸妈妈对自己的关心,自己相对爸爸妈妈说的

通过谈话,导幼儿感知爸爸妈妈对自己的关心和爱护,自己也要关心爸爸妈妈,为幼儿制作贺卡的内容做好铺垫。

话。

2.同伴之间相互讨论,互相交流。 幼儿相互讨3.教师小结:爸爸妈妈平时都非常论交流。 地关心爱护我们,所以我们也要学会回幼儿安静倾报爸爸妈妈对我们的爱。今天,我们就听。 一起来学做一张爱心贺卡,送给自己的爸爸妈妈。




三、动手制作贺卡

1教课件演示制作贺卡的材料以及步骤,重点介绍第一步:剪爱心的方法。



2.幼儿构思贺卡的内容,想一下自己想画的东西。

3构图好后涂上颜色,并展示作品。



幼儿安静观

察老师的演示和介绍。

幼儿先给自己的贺卡进行构思,在按照老师作。



演示,使幼儿清楚地看到贺卡制作的步骤,能够更好地制作贺卡。

四、评比贺卡。

1.把做好的贺卡交给老师,贴在黑板上进行评比。

2.评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖,提升幼儿学习的兴趣。

幼儿互相欣赏作品、交流,选出最好看的贺卡。



帮助幼儿建构一定的审美意识。

五、回家送给爸爸妈妈。

让幼儿回去送给家人,并送上一句祝福语。

来园之后说一下爸爸妈妈收到卡片的心情,使活动延伸扩展。

幼儿整理材料。

给爸爸妈妈,让爸爸妈妈感受孩子的爱。

活动反思:

授课日期 第周 星期




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