描写米兰花的词语

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米兰花,词语,描写

描写米兰花的词语

兰(7

花如米状,味同兰香,故名米兰。米兰以它的芳馥和清雅,博得了越来越多的花卉爱好者的青睐。

米兰原产东南亚,我国南方诸省广为栽培,但北方地区只能盆栽,因其畏寒,冬季须搬入室内保暖。

米兰花香浓郁,可焙茶和提取芳香油。其枝叶还可供药用,可治跌打损伤、痈疽肿痛。另外,其花干木质细密,还是雕刻的好材料。

石家金谷喜登枝,十里兰香过碧溪。 未作迷眸花色好,星星点点自稀奇。 兰花(5

早在《易经》里就有“同心之言,其臭如兰”的话,这足以证明兰花在我国的悠久历史了。翻开古籍,历代文人骚客,几乎无不挥毫咏兰,都

以兰花来喻己志节高尚,情趣优雅。兰花不与百花争艳,幽居于深山峡谷,却发出沁人的清香,因此古人把它和梅、竹、菊合誉为“四君子”

兰花不仅形美,更受人喜爱的是它的香味正。其香不浓不淡,清新温馨,尽搜笔墨,也难写其味。 幽兰赋

一钩新月谷深幽,带露溪风上小楼。 万缕清香猜得不?前坡名叫醉兰丘。

前不久办公室多了一盘米兰花呀,由于处于非常郁闷期间,一直都不给它浇水.花花草草是无辜的,我看见它的小叶子每天都在掉,每天都黄一批。

.HOHO,来表达它无声的抗议.我爸说得好呀,花花草草也是有生命地~所以我还是常常提醒自己给它浇水,还是常常会忘记。我没有见过任何一种植物像米兰这么偏爱湿润,就像我没有见过任何一种植物可以像木棉开的那么的自我,把所有的叶子都丢掉,只留下又红又大的花和树干.广州真是一个神奇的地方啊~我对我发现米兰偏爱湿润的发现颇为开心,于是上网查了米兰的资料,也没有找出总结米兰特别特别喜爱湿润的一条来,可见米兰一直一直的落叶,是偶对它不好。


但是我发现了一个很有意思的东东,就是米兰的命名.因为其是黄色,如米粒大小,香气如兰,故名米兰.呵呵。听起来搞笑的说.把米兰的资料也贴到自己的地盘上来.呵呵。 这盆米兰枝繁叶茂,有一尺多高,它的形状非常精巧。

一根小手指那样粗的树枝弯弯曲曲,十分可爱,像一位年迈的老人,又像一条腾飞的龙。在这根较为粗壮的树枝上面又长出了无数根小树干,歪歪扭扭地向四面展开,树干上缀满了一片片椭圆形的碧绿小叶,叶片的中间,有一条浅绿色的深沟儿。

阳光下,叶片油光发亮,远远看去就像一顶小小的绿色帐篷。每到米兰将要开花的季节,枝干间便生出一串串绿色的花穗,密密麻麻的,像小米粒般大小的小球。

不几天的工夫,小球由绿变黄,这时就能闻到一股极香的味道,靠着微风的帮助,黄花的香味向四周弥漫,整个房间都被笼罩在芬芳的气息里。这是米兰开花了,一簇簇小小的黄花在雨雾中欢笑着。

远远望去,就像一棵小小的“黄桃”树。 1.小小的米兰花

2.牵扯 注入 一步一挨 飘溢 3.颂歌(赞歌) 疑难(疑惑) 4.(1) 蹒跚:形容困难地走路样子。 蹒跚——外婆年纪大了,走路略显蹒跚。 (2)滂沱:形容雨下的很大

滂沱——六月的天气说变就变,刚刚屋外阳光明媚,转眼又下起了滂沱大雨。

5.“那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。” 对应 “老师那美丽而和蔼的脸上。” “散发着淡淡的清香”对应“小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中…… ” 6. 通过写米兰花,实际赞美了自己小学的女老师对学生的爱护之情 7. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 祖国花园里最辛勤的园丁。

PS,是不是你的作业啊?你好会偷懒哦。。。 呵呵,下次要自己学着动手,试着去做,加油!

24.米兰花与“我”的第一位小学老师有何相似之处? 2分) 答:平凡、朴素,淡雅、美丽,总是真诚地面对生活。


(解析)本篇是借物抒情,开在乡村旷野里的小小的米兰花与作者的第一位乡村小学老师有着极为密切的相似点。米兰花总是播放着淡淡清香,“总是”、“淡淡”是这一篇的关键性文字,作者正是利用这两个词语来表现老师纯洁坚贞的品格的。

老师平凡朴素,一生一世工作在乡村的小学校里;但她总是真诚地爱抚着我们,总是珍爱着现实的生活,总是对生活抱着乐观积极的态度,尽管生活对她不公平,但她从未因此而改变了对生活一如既往的态度。 25.对这篇散文鉴赏不正确的一项是( )(2分) A.作者描写人物,极善抓住生活的细节,利用细节描写塑造人物。

B.作者将自己第一位小学老师的形象化成米兰花,借此抒发自己真挚的情感。 C.3然段中“生活欺骗了她,然而她不欺骗生活”在此段起着承上启下的作用。

D.篇首“细微得像碎玉的米兰花”写出了她既平凡朴实又高贵不俗的特点 答:D (解析)依据24题的解析,可知ABC三项是完全正确的。“细微得像碎玉的米兰花”,“细微”自然是讲她平凡朴实的特点;“碎玉”联系下文,不难体察出,主要是突出纯洁坚贞的特点,而非“高贵不俗”。

您的阅读,祝您生活愉快。


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