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关于初夏的周记范文 爱，静悄悄…… 初夏的日子，已经很炎热了。 吃过午饭，同学们陆续来到了学校。午睡铃声响后，大家仍然继续我行我素，玩的玩，说话的说话，直到张老师捧着一大抱作业来到班级里，同学们才会安稳的趴在课桌上，有的枕着书，有的枕着文具盒，闭上了眼睛…… 其实好多同学是睡不着的，张老师也知道我们仅仅是闭上了眼睛，但她说：“闭 目养神也是一种休息。中午闭上一会儿眼睛，下午上课时才能精神抖擞。”别说，还真的挺有效。这也是张老师与我们以往老师不同的地方，她总是强调上课四十分钟要有效率，反对我们课下去死记硬背。 我们常常睡不着，就偷偷地睁开眼睛，或者把眼睛眯成一条线，这时，总能看到这样的一幕情景：小山一样的作业堆在讲台上，张老师埋头在其间认真地批改着，豆大的汗珠从她的脸颊滚落下来，而她全然不觉，只是时而停下笔思考一会，时而欣慰地笑笑，时而皱皱眉头，迅速地在作业本上写着什么…… 这天中午，我们像往常一样，正在“闭目养神”，过了一会儿，我偷偷地睁开一只眼睛，向讲台的方向望了过去，只见张老师眯着眼睛睡着了，她枕在一大堆的作业本上，睡得那么香，棕褐色的钢笔紧紧地握在手心还没放下…… 我想，老师一定是太累了！怎能不累呢?虽然我们的作业不是很多，因为张老师最反对题海战术了，她布置的作业总是少而精。可是50套少而精的作业加起来，负担可不轻。更何况，张老师对每本作业都改得那么认真。我们的作业本上，哪怕只是生词抄写本上，都经常会看到张老师那真诚的鼓励或及时的提醒，“我知道你昨天生病了，没想到作业还能写得这么好，让我很感动！”“作业认真写了吗？我更喜欢你上次的作业！” 张老师批改后的作文和周记，总是让我们格外期待，因为我们太喜欢那些充满诗意的评语了！“你这篇作文如同秋天快凋零的枯叶，干巴巴的，这样别人怎么会愿意读呢？抽空多看看课外书吧，相信，明年春天枯叶一定会变得碧绿碧绿的！我很期待！”“发现你的作文再也不像白开水了，开始有甜甜的味道啦！忍不住多看了两遍！”……每次读着这些评语，我们不仅受到了美的语言的熏陶，更从中感受到了老师的启发和鼓励，也增加了我们努力的动力。因为我们深深地明白，这每个字都凝聚着老师太多的心血和汗水！ “哐当”——不知是谁的文具盒落地了，打断了我的思绪，也打破了班级的宁静，我抬起头，环顾西周，发现其实很多同学都是“醒”的，大家正紧张地朝讲台看去，幸好，老师没醒！大家会意一笑，原来，他们和我一样不想吵醒张老师呀！ “叮铃铃”下课铃声响了，学校热闹起来，只有我们班依旧静悄悄——我们只想让张老师多睡一会儿…… 本文来源：https://www.dywdw.cn/3f00b0ec657d27284b73f242336c1eb91b373301.html
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2022-08-03
