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体育教师怎样应聘面试 今天是学校的面试工作日。我要面试大约十个体育教师。 第一个面试教师就出现了小插曲。他一会跟引导人员说要应聘生活教师，一会又改为体育教师。但当我问道生活教师的工作范围和职责是什么时，他竟然说不清楚。问他准备担任初中教师还是小学教师时，他竟说，没选好。我晕！自己都不知道自己要干什么，怎么来应聘呢？ 还有一些有代课经验的老师。但是，我从他们的说课中没有发现新颖的教学方法和教学内容。还是很常规的教学步骤。他们并没有去思考我怎样上好一节课，运用什么新颖的教学方法，穿插什么形式的时尚体育元素，赋予学生怎样的体育内涵。 还有一些应届毕业生，他们的理论知识很扎实，但是实践经验不足。很少去主动考虑一节体育课该怎么设计，怎么教学，所要达到的目标。但是我相信只要稍加指点，他们一定会成为好的体育教师。只是，在这儿，对他们提几点建议。 （一）自荐书 自荐书的设计是否出彩，大家都知道，但是内容才是最重要的。你要尽量把所有的荣誉证书都附上，因为，在主考官不了解你的前提下，这些证书就是对你的实力的最好的证明。同时要注意把学校的招聘报名表中所有的信息都写满。其中的特长爱好也要尽量展现。因为有些学校就很注重教师的综合才艺。 总之，一句话，要想从众多简历中脱颖而出，抓住主考官的视线，简历的形式和内容都要准备充足。 （二）专业 每一个体育院校的毕业生都有自己所选的专业，主考官对你这方面的知识也一定会考察。你可以从普通的教学和运动训练队两个方面来考虑。 1、教学 (1)理论课：主要是课件的制作，教学的内容。 课件的制作：课件也许无法当场检验，但可以向考官表明自己参加过这方面的培训，并且制作过，并在实习中运用过，并取得很好的效果。哪怕你也许并不会制作，但是，学习制作课件很简单，我相信每位学生都会在下次的试讲中能够很好的运用。 教学的内容：不同的教学对象有不同的教学内容，从大的方面来讲，主要可以从一下几个方面来说。① 结合学生自身，增强理解重视。 ② 讲授所教项目，做到学有所用。③ 改进教学方法，激发学生兴趣。 ④结合重大赛事，进行宣传教育。⑤ 定期进行考核，引起学生重视。具体内容再按照自己的理解来充实。 （2）实践课：课堂常规的三个部分 准备部分，要新颖，可以加入健美操等现在社会上流行的大众健身的内容。当然还要看自己对体育课准备活动的理解。 基本部分，条理要清楚，特别是教学重难点，教学目标。对它的理解可以体现你对体育课教学的认识。（自己要去体会和钻研。别人的思想无法代替你的） 结束部分,可以引用时尚体育元素，加入街舞的放松操和瑜伽的动作。让学生在一节课中接触到更多的体育元素。当然这些元素都是为你的教学主题服务的。而不能生搬硬套。 课堂教学部分最主要的是让考官意识到你有自己的思想，自己的理解在里面。并且你是在不断的学习和探究。 2、训练队 （1）兴趣小组：主要是激发兴趣，增强体质。 （2）运动队：主要是全面发展学生身体，注重竞技能力的训练。 应聘注意事项： 1、要穿运动服。你要应聘的职位是体育教师，所以不必像其它教师一样穿西装打领带，而是要突出你的专业性质。 2、要自信，阳光，体现体育教师的风采。 3、不要打断考官的话，注意听考官让你讲的内容，不要答非所问。也不要不懂装懂，进行狡辩。 4、做好准备：对学校的了解（学校的特色体育项目是什么，有没有兴趣小组和训练队等）；应聘哪个阶段的体育教师(不要像第一位应聘者一会儿改成生活教师，一会儿又改成其它的职位。）；一篇精彩的说课（说课要体现你对体育教学的理解）。 5、要表现出对这份工作的热爱和渴望。重点是渴望。 希望我以上所提到的建议会对各位体育应聘者有所启发和帮助。最后，祝大家都能找到理想的工作。 欢迎交流教学感悟 本文来源：https://www.dywdw.cn/3fcd45df551810a6f52486fd.html
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2022-03-21
