aieiui教学课件

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教学课件,aieiui

aieiui教学课件

aieiui教学课件 教学目的

1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。

教学重难点

1.学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。 2.读准复韵母的音

教学准备 教学挂图或幻灯片 教学课时 2课时 教学过程 第一课时

教师谈话:同学们,你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗?这样的字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。

板书:ai ei ui

问:这里的复韵母都是由几个字母合成的?

讲:像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。 一、看图学习字母ai

讲:图上的两个小朋友挨得很近,“挨”就是字母ai的音,ai先发a的音,开口度大,声音响亮,然后迅速向i滑动,i的发音轻短,合起来一口气读成ai

教师范读:ai 学生学读ai

ai有四个声调:āi ái ǎi ài。

(集体读字母和四声,个人读,分行读) 二、看图学习字母ei

问:1.图上的'小孩子在砍树枝,他嘴里会发出什么声音呢? 讲:ei发音的方法和ai一样,要先发e的音,舌尖逐渐向上抬,


最后发i的音,就成了ei的音

教师范读:ei 学生学读:ei

ei有四个声调:ēi éu ěi èi。 (运用多种方法练习读。) 2.怎样记字母的形呢?

两种方法:①根据图中树枝呈“e”形,整个画面与ei形相似来记。②可以根据发音来记形。

三、看图学习字母ui

问:1.图上的小女孩脖子上是什么?

讲:围巾的“围”发一声就是ui的音,要先发u的音迅速向i动就是ui的音。

学生练习读准ui的音。 板书四声进行练习。 2.怎样来记ui的形呢?

(图中小女孩脖子上的围巾与帽子的绒球很像ui的样子。) 四、巩固练习

看板书采用多种形式读准音 课中休息:

儿歌:复韵母,真有趣,两个字母在一起, 口形变化要注意,合成一音要牢记。 五、讲标调方法

ai ei ui都是由两个单韵母合成的,那么标调的时候应当写在谁的头上呢?

老师教你们一首儿歌,这首儿歌就告诉我们怎样标调。 儿歌:有a不放过,没ae iu并列在一起,注意标在后一个。 六、指导书写:

两个字母靠的近一些,占格的方法和以前学的一样。 第二课时


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