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幼儿园教育笔记案例《老师老师，他打我》 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 幼儿园教育笔记案例《老师老师，他打我》 “老师老师，他打我!”这样的声音每到幼儿园都能听到，并且是孩子们经常说的话。有的时候是其他孩子一起玩闹的时候不小心碰到的，有的时候孩子们估计玩闹的。 今天孩子们正在外面玩集体游戏的时候，就听见谢XX说：“老师，潘XX打我!”我便上前询问：“怎么回事呢?”谢XX说：“潘XX打我的脸。打了这里。”我便问潘XX：“你没有打人，有没有打谢XX的脸。”潘XX坚定的说说：“我没有打人，没有。”我便又问谢XX：“潘XX到底打你脸了吗?”“打了!打我这里了!”谢XX摸着自己左边的脸坚定的说。这倒让我犯难了，我便问他们旁边的蔡XX，蔡XX就说：“潘XX没有打他。就摸了摸他的脸。”曹XX也说：“是的，潘XX没有打谢XX，只是摸了摸他的脸。” 这时候我再问谢XX：“他打你的脸了吗?”谢XX开始有点迟疑了，小声的说：“是打了啊。”这时候我便知道潘XX是没有打谢XX的，而谢XX也不是故意冤枉潘XX的，只是他有点分不清楚什么是打人什么是摸人，分不清楚什么时候“恶意”的打人，什么是友好的“摸摸”。 但是在这件事情上，尽管潘XX没有打人，但是他也是无缘无故的去摸其他的小朋友，所以我便告诉潘XX，不要随便摸小朋友，特别是小朋友不喜欢你摸他的时候就不能摸。同时告诉谢XX，小朋友摸摸你和打你是不一样的概念，不是一件事情。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/408296366ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d85.html
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2023-01-19
