小学二年级看图写话辅导(含范文)

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如何才能提高二年级孩子的看图写话水平

小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打根底的过渡时期.因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的. 1根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物.其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的"人〞或"物〞分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所表现的思想涵.跟着重点观察,区分主次.一幅图的主要容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画.. 3、合理想象. 4、看一些二年级看图写话文,对提高孩子的写作能力也有帮助.

看图写话文〔三〕《救小鸟》

小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活. 一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出.原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟.小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,出一条小鱼,放在树下.小猫一看见鱼就从树上跳下来.小明乘机把小猫赶走了.小鸟得救.小明开心极了.

过河图片:

文:星期六,小猫给小猴打说:"邀请上你的好朋友到我家玩吧.〞小猴说;"好的.〞不一

会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:"砍一棵树当小船不就行了吗.〞小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好.大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面.小猪紧跟着,小熊落了一大段.不过,一会儿他就赶上了.朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心.

植树

植树

春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋.

雨一下,万物醒了.春天是植树的好季节. 今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树.小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水.小树种好了,丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴.小丽轻轻地摸了摸小树,说:"小树呀小树,快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏.

妈妈病了

中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害.

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看到妈妈难受,我也很心疼,想:"妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜."我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧.

说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条 尝一下,发现软硬正好.最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗.热气腾腾的面

条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:"我的宝贝长大了!"我说:"妈妈你 ,有我照顾您,您会很快好起来的."

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