红色经典诵读方案

2022-10-07 22:03:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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xxxx红色经典诵读活动实施方案

为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好书,读红色经典”的氛围,更为了献礼祖国70华诞,学校决定在七八年级开展以“红色经典”为内容的诵读活动。为让活动取得成功,现制定实施方案如下 :

一、活动主题

红色经典诵读·献礼祖国70华诞 二、活动对象 我校全体师生 三、组织机构

为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会: 组长: 副组长: 四、诵读内容

本次活动以七八年级各班为单位,发动广大师生,以优谷朗读亭红色经典朗读篇目为基础,进行个人朗诵。红色经典诵读素材包括:《延安颂》、《七绝•党旗礼赞》、《党旗颂歌》、《党庆》、《颂党恩》、《赵一曼烈士给儿子的家书》、《祖国,我回来了》、《回延安》、《祖国啊,我要燃烧》、《中华,中华》、《走向辉煌》等。

五、诵读时间

1、利用每天晨读、早读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。

2、每天利用课余时间诵读一首红色经典。 3、利用节假日,每周在家诵读一篇红色经典。

4、在诵读时间上,各班灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触,学生、老师、家长一起读,营造浓厚的诵读氛围。


七、活动安排

1、动员阶段(9.9——9.10)活动小组成员,即七八年级各班语文教师,要在各自班级内大力宣传,广泛发动,使全体学生人人参与,持之以恒。七八年级级部,应在人员配置、时间安排上予以支持,保证此项活动扎实落实,抓出实效,深入开展下去。

2、推行阶段(9.11——9.15

一是利用语文课,每天挑选出朗读水平高的学生进行红色经典的朗诵、赏析以及有关革命背景故事的宣讲等。

二是充分利用早读、早饭后小课堂的读书时间,采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。

三是家校结合,动员家长为学生诵读红色经典给予支持,让他们结合生活情景,多加引导,帮助学生领悟红色经典中的革命精神。并在家长的帮助下,于“优谷朗读”小程序上进行朗诵录制。 四是班级举办红色经典诵读会活动。诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式,并有接力赛、抽卡赛等种类。采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。

3、评赛阶段(9.16——9.17

班级举办评赛活动。分背诵、接龙赛、接力赛、抽卡赛,古诗文知识竞答等形式进行,通过举行活动评出班级优秀节目并参加学校比赛。

八、奖项设置

本次活动奖项设置包括学生组一、二、三等奖(分校级奖、级部奖),教师组优秀朗诵奖。获奖者发放证书及奖品。



xxxx中学

201999


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