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学前教育法律法规学习心得体会 通过学前教育法律法规的学习，可以使我掌握学习幼教法律法规的方法，具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的法律法规知识， 提高自身的法律意识和素养，正确履行教师的法定职责，增强依法治园的意识。 同时，我也认识到作为一名教师应该履行的义务和要遵守的行为规范，一切严于律已，处处“身正为范” 教师的责任是教育幼儿，然而幼儿的思想品德，在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛，以及教师的人格力量和起表率用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证是有一支思想过硬、 品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为幼儿心目中的道德权威。 通过学习，我还认识到作为一个现代社会的教师，要有一种不满足于已有知识的意识。素质往往是个体在强烈的探索欲望驱使下才能获得发展。教师是教育活动的主导方面，因而教师的学识对教育技能的掌握情况直接影响着保教质量。平时注意多读书、争取观摩的机会、开展多渠道的自主学习，不断提高自己的科学文化知识、专业技能和业务素养，努力更新自我、完善自我。工作中勇于创新实践，善于总结反思。只有这样才能使自己不断进步，跟上教育发展的步伐。 总之，在以后的工作中，我要把研究学习和提高保教能力相结合，在教育教学实践中去发现和提炼问题，改进自己的教育教学行为，提高幼儿的发展水平，尽心尽责地将自己的本职工作做到最好，争取做一名合格的幼儿教师。 本文来源：https://www.dywdw.cn/417921ef142ded630b1c59eef8c75fbfc77d9492.html
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2023-01-19
