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XX镇中心小学二年级一班语文 停课不停学教学计划 一、教材分析 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探案的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，人教版小学二年级下册语文教学计划。教科书以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。 二、本学期教学重点 认识400个字，会写300个字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。喜欢阅读，对阅读有兴趣。对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。 培养学生观察周围事物的好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。 本学期因疫情严重，推迟开学，需网络教学，现安排如下： 三、准备阶段（2月9日）： 教师：教学微课或央视频直播课 学生：准备好课本、练习本。 家长：帮助孩子打开微课或央视频直播课，督促孩子观看教学内容。 四、实施阶段： 2月10日：观看教学视频1.古诗两首 村居 背诵古诗并默写。 2月11日：观看教学视频1.古诗两首 咏柳 背诵古诗并默写。搜集有关于春天的古诗。 2月12日：观看教学视频2.找春天 生字教学 书写生字，掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里，逐个检查，评优并指出错误，让孩子及时纠正。 2月13日：观看教学视频2.找春天 课文教学 找出文中春天里的景物。说说春天里还有什么景物？ 2月14日：写话 春天来了，------------------------------------------------。写完后，发群里，逐个批阅，指出优点与不足。 2月17日：观看教学视频3.开满鲜花的小路 生字教学 书写生字，掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里，逐个检查，评优并指出错误，让孩子及时纠正。 2月18日：观看教学视频3.开满鲜花的小路 课文教学 思考：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的包裹里到底是什么？小路上为什么开满了鲜花？是谁种的？ 2月19日：观看教学视频4邓小平爷爷植树 生字教学 书写生字，掌握生字结构、笔顺、字义、形近字、并会组词造句。练习写完后发班级微信群里，逐个检查，评优并指出错误，让孩子及时纠正。 2月20日：观看教学视频4邓小平爷爷植树 课文教学 思考：为什么说1987年4月5日，是个令人难忘的日子？ 2月21日：观看教学视频 语文园地一 学习语文园地里的生字词；学会写拟人句；背诵古诗《赋得古原草送别》；阅读《笋芽儿》，体会拟人手法的好处；快乐读书吧，分享读过的儿童故事。 本文来源：https://www.dywdw.cn/41bfd7e9bdd126fff705cc1755270722192e59aa.html
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2022-08-07
