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送教上门----温暖人心 “送教上门”工作服务的对象为涡阳县特殊教育学校所有在籍却不能到校就读、需要专人护理的适龄残疾儿童。 1、工作原则 1)、“送教上门”是服务根据特殊教育第二期提升计划的文件精神和家庭自愿原则,在坚持践行“零距离”特殊教育理念的前提下,与监护人签订监护协议书后,为学生建立学籍并定期开展免费教育。侧重残疾儿童身体、心理康复,注重家长的康复知识培训和残疾儿童少年的潜能开发,提高其感知认知能力、语言能力、运动协调能力、生活自理能力和社会适应能力。 2)、采取直接服务和间接服务相结合的原则。在为残疾儿童少年进行上门康复教育的同时,做好家长培训工作。 3)、针对在籍未在校的残疾儿童的残障程度对中度残疾儿童定期进行个别化教学和康复;对重度残疾儿童开展“送爱心、送温暖”活动,定期上门查看残疾儿童的状况。 2、典型案例 侯牛牛,曹市镇人,出生时缺氧引起脑瘫,今年已经八岁。今年经过排查,按照上级的指示,我们把他纳入到了送教上门服务对象。刚见到孩子时,我们大吃一惊,孩子虽然已经八岁但至今只能靠喝奶粉维持生命,生活一点反应都没有。为了给孩子看病,家庭更是非常困难。看到孩子,看到家庭,我们的老师傻了,“怎么教、教什么”。回来我们的老师就诉苦:学校本来老师少,平时进行学校的教学,送教上门没有专门的老师,我们只能利用节假日去下乡送教,不管刮风下雨都要按照计划按时到学生家中,但侯牛牛这样的学生,我们老师无论怎样努力教,都不会有成绩的,老师辛苦的似乎也不值。诉苦完以后,我们所有送教老师也都进行了讨论和反思,这些重度的残疾孩子,虽然学不到知识,但我们的到来给他们家庭带去少许了的温暖。有大家的关心和照顾,作为家长已十分的满意,因为大家一起为孩子努力了,再苦再累家长和老师们也不会留有遗憾了。孩子也是高兴万分,拿着老师送的书本、礼品,爱不释手。每次送教,我们老师的心都被这个特殊的孩子牵动着,看到孩子笑了,老师也跟着开心。 送教上门是我们作为老师为她提供的一种特殊的服务,希望能给她带来快乐和希望,让我们大家一起敞开胸怀,给他们最真最暖的爱,让爱的花朵开满人间。 本文来源:https://www.dywdw.cn/41c2efc533126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7290.html