幼儿园中班教案《蝉》

2022-10-03 08:19:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿园中班教案《蝉》

幼儿园中班教案《蝉》

作为一名教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才适宜呢？以下是为大家收集的幼儿园中班教案《蝉》，希望对大家有所帮助。 1、通过观察，了解蝉的外形特征和习性。

2、对蝉有探究兴趣，能用语言表达自己对蝉的认识。 3、探索、发现生活中的蝉的特征。

4、开展幼儿的观察、分析能力、动手能力。蝉假设干只、蝉的鸣叫声。一、导入活动，引起幼儿兴趣。

教师用录音机放蝉的鸣叫声，请幼儿听一听、猜一猜这是什么东西的叫声？

二、引导幼儿观察蝉。

1、教师出示蝉，引导幼儿讨论：蝉是什么样子的？

2、引导幼儿观察：蝉的头上有什么？嘴是什么样子的？背上有什么？身体下面有什么？肚子是什么样子的？

3、小结：蝉的身体是黑褐色的。头上有一对复眼，一对短短的触角，嘴像针，是一根空心的管子。背上有两对薄而透明的.翅膀。身体下面有三对足。肚子是一节一节的。

4、讨论：蝉能发出怎样的声音？这种声音是从哪里发出来的？（雄蝉在夏天发出“知了、知了”的声音，这种声音是蝉的翅膀振动发出的。）

三、了解蝉的生活习性。

讨论：蝉生活在哪里？吃什么？（蝉生活在树上，靠吸树枝里的汁生活，所以它危害树木，是害虫。）

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