三年级教学进度及计划

2022-09-27 16:01:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级教学进度及计划》,欢迎阅读!
进度,年级,计划,教学

小学三年级英语上册教学计划PEP

一、基本情况 三年级学生所学的教材是PEP教材的第一册,是刚刚开始接英语,对英语充满了好奇心,对英语都有着十分浓厚的兴趣。他们聪明活泼、勤奋好学。因此,本学期英语教学将侧重于学生学习兴趣的培养。

二、教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点: 1、本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把话题——功能——结-——任务结合起来,并根据学生的年龄特点,采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。 2注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄,精选学生最需要了解的最感兴趣的,最易学会的,最有普及价值的,与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入语言材料之中 6重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。 7注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

三、教学目标与要求 激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题)、并能简单地运用。


3、能听、做、演18游戏。能听、做12个“TPR”活动。以学会8个制作。 4、能唱14首歌曲。能听、说、唱10首歌谣。 5、以完成8个自我评价活动。 6、能听懂6个幽默故事。

7、能了解6项简单的中西方文化知识。

四、方法措施 1认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语在生活中学习英语 4多为学生营造一些学习氛围。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。 7、多与学生交流,进行口语交际训





831日—

97 911日—920

Unit 1 part A Unit 1 part B Unit 2 part A Unit 2 part B

3 2





3 2



924日—930

2

Unit 3 part A



Unit 3 part B Recycle 1

3





108日—1018



2 5

3



Unit 5 part A Unit 5 part B Unit 6 part A

3 3



2





1022

111 Unit 4part A B 115日—1115 11191129



Unit 4 part B








123日—1213 12171227



Unit 6 part B

Recycle 2 以及复习 期末复习

3



1 6



6







11日—








本文来源:https://www.dywdw.cn/4314a387aa956bec0975f46527d3240c8547a1e2.html

相关推荐
推荐阅读