最新体育试讲模板

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尊敬的各位老师:

大家好,我是体育组 号考生,今天我试讲的题目是蹲踞式跳远,现在开始我的试讲。

集合,体育委员整队,好,归队。上课,同学们好!同学们,亲近阳光,亲历风雨,做更勇敢的自己,欢迎大家来到我们的体育课堂。老师看到大家今天今天都精神饱满,请问,有没有身体不舒服需要见习的同学,很好没有。昨天老师发给大家的教学视频,同学们看了没有,好,大家都看了,视频的内容是什么呢?恩对,是“_________________________那么今天咱们就来学习一下_________________________在接下来的学习过程中,老师希望大家:勤于思考,认真观察,团结协作,勇于拼搏。大家能不能做到?非常好!从大家响亮的回答声中,老师听出了你们信心十足。

俗话说,万丈高楼平地起,打好地基是前提,那么在学习之前,咱们先来热热身,全体都有,立正,向右转,绕操场跑两圈,跑步走,121.121.注意调整呼吸,调整步伐,121.1234齐步走,各排头带领各队到指定位置,1234组,踏步,调整前后间距,成体操队形,立定,面向老师向左转,同学们,让我们一起做一下热身操,第一节上肢运动,预备,起,1234567停,第二节体侧运动,第三节体转运动,腹背运动,踢腿运动,全身运动,跳跃运动,来,活动一下踝腕关节,停!看到大家头上已经冒出了晶莹的汗珠,想必大家已经充分的活动开了。接下来,咱们开始学习新课。

首先,我们来学习__________________同学们跟老师一起,我们先做________________的练习,以左脚起跳为例,右脚在前,左脚在后,然后左脚上一步,双臂后引,还原,再来一次,上步,好,同学们咱们加上起跳动作,起跳时注意摆臂抬腿,上步,起跳,不要后仰,大家练习1分钟。

停!接下来我们_________________练习,同样右脚在前,左脚开始上步,三步助跑后起跳,开始练习,这位同学,起跳要用力蹬地,身体不要前倾。每人再做5次练习。

停止练习!接下来咱们要增加难度,尝试5步助跑完整动作练习。老师在每一组的场地上都给大家放置了垫子,请同学们回忆着昨天的教学视频,进行尝试练习。开始!停!在刚才的练习中,老师发现个别同学的动作有错误。老师在场地边上给大家准备了学习的助手——挂图,对比着挂图,并纠正一下自己的错误,在练习中要注意体会跑跳的结合,开始。这位同学,助跑时要节奏轻快,注意落地缓冲,来停,老师看到大家练得有模有样,也想要

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给大家展示一下,大家注意看老师动作,蹲踞式跳远助跑时为直线助跑,平稳加速,起跳踏板有力,快速蹬伸,摆臂抬腿成腾空步,落地时两腿前伸屈膝缓冲。大家继续练习,好,停止练习,在刚才的练习中,老师发现很多同学都出现了一个问题,就是起跳的高度不够,那么怎么才能解决这个问题呢?老师给大家想了一个办法,咱们在起跳线后边加一个小垫子,大家通过越过垫子增加起跳的高度,开始练习,这位同学,不要胆怯,勇敢的跳过去,很好,动作要再流畅一点会更好。

停,下面老师请两名同学,展示一下,小明、小红出列,好,归队。大家鼓掌,同学们他们做的怎么样?好,好在哪里?来你说:哦,动作标准流畅。还有么?你再来说一下:恩对,他们跳的又高又远。

同学们,今天的练习就到这里,接下来咱们一起做一个游戏游戏的名字叫做齐心协力,同学们,最近南方大雨,发生了洪涝灾害,咱们作为解放军应急小分队,来到灾区救援,但是被洪水挡住了去路,接下来咱们需要搭建一座浮桥来渡过洪水,咱们每组都有刚才练习的垫子,用垫子做浮桥,每组分成两队,面对面站到垫子上,然后拿起后面的垫子,放到前面,迅速移动到放好的垫子上,循环往复,咱们看哪一组能够最快的渡过洪水,开始,好的游戏结束,咱们的三组同学最快完成了任务,大家掌声鼓励。

来集合,练了这么久,想必大家已经非常累了吧,来,咱们一起做一下放松,(待定) 美好的时光总是短暂的,又到了我们下课的时间了,那位同学来说一下你的收获,来,你说,嗯,学会了“蹲踞式跳远”,还有么?嗯,锻炼了自己团结协作,勇于拼搏的精神,同学们说的都非常好,老师希望同学们能够将这种精神带到今后的学习和生活中去,好不好?好的,这节课就上到这里,各组长收拾器材,下课,同学们再见!

我的试讲完毕,谢谢各位考官聆听 一、简答题:(3X10

1.教师专业发展的内容 2.教师专业发展的阶段 3.教师专业发展的途径 4.教育研究的基本步骤

5.简述教育与政治经济发展的关系 6.简述全面发展的内容

7.如何运用记忆规律,促进知识保持

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