【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园国学计划》，欢迎阅读！
幼儿国学编写计划 “人类要生存下去 ,必须回到 2500年前 ,去汲取孔子的智慧”，这是 1988年在巴 黎召开的国际大会上 75 位诺贝尔奖获得者的“巴黎宣言”。人说“半部《论语》治 天下”，把《圣经》作为人生宝典的西方人也开始逐渐承认东方的《论语》等中华 文化遗产是全世界宝贵的精神财富，中华传统文化正受到全世界的广泛关注和积极 研究。西方出版的“ 100 个历史上最有影响的人物”中，孔子排名第五，美国人尊 孔子为世界十大思想家之首！“国学”虽然其中有封建、糟粕的东西，但其基本内 核是健康的、有益的。 “国学”包括着中华伦理道德与民族精神，有大量的当今道德建设的“元 素”，“仁、义、礼、智、信”是塑造人性品格的起码道德要求，“厚德载物”、 “知义明耻”、“和为贵”等思想及社会人伦价值系统是“国学”精粹，“格物致 知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的儒家心法是全人类弥足珍贵的精神遗 产，以孔子为代表的儒家文化决非哲学和知识的学问，而是存心立世的基本态度， 是实实在在的生活的学问，是我们宝贵的思想源泉、人生指南，修身养性的不二准 则。国学文化是祖先遗留下来的社会道德建设的“宝贵遗产”。 “蒙以养正圣功也”。这是《易经》上的一句话。它的意思就是在蒙童时期， 你要让儿童纯正的品质出现，就要形成一个造就圣人君子的气氛。所谓“圣贤君子 堪称道德典范”，他们达到了相当高的道德水平。我们让少年儿童天天跟圣贤接 近，让他慢慢理解圣贤，让他慢慢跟圣贤对话，那就很不一样。孩子就会慢慢树立 “天下为公”的理念，树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，树立 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，树立“己所不欲，勿施于人” 的为人原则，树立“天行健，君子以自强不息”的意志，还有“高山流水”般的友 谊，“见贤思齐”、“无欲则刚”的人生哲理⋯⋯所以从小培育他们的人格、习 惯、环境，同时可以开拓他们的思维，培养他们的灵感，孕育创新的能力。所以经 典的作用非常巨大。 学习经典，尤其是背诵一些经典有利于开发儿童的智力。儿童心理学家朱智贤 先生，曾经提出“儿童个体智力发展史是人类种系智力发展史的缩影”，这是心理 学上一个非常重要的概念。中国的历史是一百七十万年。那么这样长的一个时期， 人类怎么过的呢？就是靠口耳相传，就是靠不断地背诵民族的史诗、民族的经典、 民族的格言、民族的自然的常识和社会的常识。人类就是靠不断地背诵，人类的童 年就是这么过来的，靠不断地背诵发展记忆力来促进智慧，促进脑结构的发展。所 以靠背诵，人类传承了我们的文明；靠背诵，人类发展了自己的脑神经、大脑，发 展了我们人类的智慧，所以背诵是非常重要的。背诵是一个很重要的功夫，也是开 发我们大脑的一个很好的功夫。这是在世界教育史上从没有过的。每一个民族都很 重视自己的经典文化、传统文化，但惟有我们中国现在把自己的文化丢失了。我们 现在回过头来一看这是很大的遗憾。所以现在这一阶段就希望能够把科学和人文结 合起来，把中国文化和西方文化结合起来，把传统文化和现代文化结合起来，把科 技文化和人文文化结合起来，这就是我们特别强调的幼儿国学经典教育。 幼儿园引入国学是时代之需 : 国学时代已经渐渐到来，国家、政府和社会各界 都在大力推动 国学教育，幼儿园应顺应时代而为 幼儿园引入国学是人心所向 : 国 人已经逐渐觉醒，传承国学、学习国学经典已经逐步成为家 长共识，幼儿园当顺 应人心而作 幼儿园引入国学是现实之举 : 国学即将成为学校必修课程，国学教育 即将进入所有校园，所有孩子都将学习国学经典，幼儿园应当顺应社会而动 3—6 岁是幼儿成长过程中最重要的发展时期，同时也是培养幼儿良好习惯和学 习兴趣的关键时期。目前中国大部分孩子是独生子女，最常见的是“四二一”式的 家庭模式。在这种成长环境中，越来越多的孩子存在着普遍性的问题：缺乏爱心， 不尊敬长辈，蛮横，自私，合作与分享能力差。面对孩子在成长过程中遇到的种种 问题，幼儿园时期开始的基础教育应当让国学与传统文化教育占据相当的内容。传 统文化经典中汇集了中国很多思想精粹和美德，有很多值得继承和发扬的东西。比 本文来源：https://www.dywdw.cn/45013812d838376baf1ffc4ffe4733687f21fc11.html
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2022-11-16
