【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班安全教育课活动《防自然灾害》社会教案》，欢迎阅读！
幼儿园大班安全教育课活动《防自然灾害》社会教案 心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在抗洪第一线与洪水搏斗，舍生忘死，在后方的人们向灾区群众捐款，捐物，献出一片爱心，这些事迹感人肺腑。而当今的孩子，尤其是独生子女，他们大多数被照顾得无微不至，很少能够体会到别人的辛苦与困难，形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条“遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，引导幼儿个性健康发展”设计此课题。 二、活动目标： 1.知道自然灾害对人类的危害，学习解放军叔叔的抗洪精神。 2.激发幼儿对灾区人民的同情心，产生帮助他们的愿望。 三、活动准备 录像一：洪水情景 录像二：解放军抗洪救灾的情景 录像三：人们捐款、捐物献爱心的场面。 四、重点：培养幼儿学会关心、帮助，学会共同生活，做二十一世纪社会的主人。 难点：学习解放军叔叔的抗洪精神，运用材料操作帮助灾区的人们。 五、活动过程： 1.激发幼儿的兴趣，导入新课。在很远的地方有一位叫江珊的小朋友，她告诉我她的家乡非常美丽，想请我们大家去参观，你们想不想去? 2.出示画面：美丽的家乡。 她的家乡在长江附近，有高高的楼房，漂亮的房子，小鸟快乐地在天上唱着歌，小朋友在操场上做游戏。可是，就在这个美丽的地方发生了一件事，你们想不想知道?我们就请小江珊来告诉大家。 3.放录像一(配音：小朋友，我是小江珊，你们看，天又下雨了，我们这儿发了大水，大水真可怕。你们能想像出，我们美丽的家乡将会变成什么样子吗?) 提问： 1.小江珊的家乡发生了什么事情? 2.大水会将他们的家乡变成什么样子? 防自然灾害教案 1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的预防自然灾害的安全知识，增强孩子安全意识。 2、以“增强自然灾害防范意识，提高自我保护能力，切实加强安全教育与管理，确保幼儿安全 3、根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。能学会采取积极有效的措施，尽量的减少伤害 一、 自然灾害——主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾。 如:地震、台风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。 二、发生这些自然灾害时应该怎么做, 1.发生地震应该怎么办？ 不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯，要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。 2.当台风来临时应该怎么办？ 当台风来临时，关好门窗，不要在迎风的窗户旁站立，要尽量留在屋内。 如果在户外，要寻找安全地带躲避;如果在路上，要特别注意避免高空坠物造成伤害，如倒树、花盆、广告牌等。 发生火灾时应该如何应对？ 保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点尽快撤离，逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面。 火灾发生后威胁最大的往往是浓烟，想办法以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，它能降低火和浓烟窗。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂自然灾害安全教育课，学会珍惜生命，在遇到突发情况的时候学会自救和抢救他人。 本文来源：https://www.dywdw.cn/456a75cc7175a417866fb84ae45c3b3566ecdd6f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-07-13
