人教新课标版-语文-高二-郭沫若《天狗》赏析

2023-01-11 17:07:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教新课标版-语文-高二-郭沫若《天狗》赏析》,欢迎阅读!
郭沫若,标版,天狗,人教,赏析

高中-语文-资料-打印版

郭沫若《天狗》赏析



我是一条天狗呀! 我把月来吞了,我把日来吞了,

我把一切的星球来吞了,我把全宇宙来吞了。 我便是我了!

我是月底光,我是日底光,我是一切星球底光, 我是X 光线底光,我是全宇宙底Energy底总量!

我飞奔, 我狂叫, 我燃烧。我如烈火一样地燃烧!

我如大海一样地狂叫! 我如电气一样地飞跑!我飞跑, 我飞跑,我飞跑, 我剥我的皮, 我食我的肉,我嚼我的血, 我啮我的心肝, 我在我神经上飞跑,我在我脊髓上飞跑, 我在我脑筋上飞跑。

我便是我呀! 我的我要爆了!

这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期,正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻。这首诗的风格是强悍、狂暴、紧张的。

一开始诗人便自称天狗它可吞月、吞日,吞一切星球。我便是我了则是个性获得充分张扬所带来的自豪感。所以它是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌,也正因有了冲决一切束缚个性发展的勇气后,个性才得以充分发扬,五四新人才具有无限的能量:我是全宇庙底Energy底总量!这样的五四新人将会改变山河、大地、宇宙。我飞奔,我狂叫,我燃烧……诗句所释放出的情感力量像猛烈的飓风、奔腾的激流,在那个时代产生了强烈的冲击波。我飞跑则是令人振奋的呐喊,充分展示五四时期个性解放的痛苦历程。总之,《天狗》是五四时期奏起的一曲惊心动魄的精神赞歌。是五四时期人们第一次从诗歌中听到的勇猛咆哮的时代声音。天狗那可吞掉一切的星球的豪迈气概,正是五四时期要求破坏一切因袭传统、毁灭旧世界的精神再现。

而《天狗》只是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。

精心校对版本


本文来源:https://www.dywdw.cn/468b462b00d276a20029bd64783e0912a3167c33.html

相关推荐
推荐阅读