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教育随笔：用语言让新入园幼儿适应新生活

2023-03-14 12:30:11   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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教育随笔：用语言让新入园幼儿适应新生活

每年九月，幼儿园都面临着一批新婴幼儿入园。在最初的几周，教师都会花费很大的精力去指导、帮助他们顺利渡过入园适应期。这期间，语言是我们指导的重要手段。 对待新入园的幼儿，我们不仅在用语上要充满爱心，在细心照顾孩子的同时一定要多说、反复说，让孩子熟悉教师的语言，要善于改变用语方式。可以通过跟老师做一些互动的手指游戏、音乐游戏或儿歌朗诵，用积极生动的肢体语言吸引幼儿注意，使他们暂时忘记对父母、亲人的依恋，参与到活动中来。 要让幼儿从独享玩具到和同伴分享玩具，从随意性生活到有规律生活，教师的主教语言往往应以引导性语言为主、规定性语言为辅。我们应该着眼于幼儿的即时兴趣和现有水平，并设计一些教育情景引发幼儿的积极思维，从而主动地参与到教育活动中来，培养良好的常规习惯。 总之，我们的语言就是让孩子们转移注意力，缓解他们的焦虑情绪，为以后的教育有良好的开端。


本文来源：https://www.dywdw.cn/46dd7629aa8271fe910ef12d2af90242a995ab48.html

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