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成人教育教育社会学复习题及参考答案 一、名词解释 1.社会角色：是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为形式。 2.先赋角色：是指建立在血缘、遗传等先天或生理因素的根底上而形成的，由先赋地位所规定的角色。 3.自致角色：是指通过个人的活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色。 4.角色扮演：当一个人具备了某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为标准去活动时，就称为角色扮演。 5.学生重要别人：是指对个体的社会化过程具有重要影响的详细人物。学生重要别人可分为两个层次，互动性重要别人和偶像性重要别人。 6.同辈集体：是指处于同等社会地位的同代人组成的小群体。 7.失范行为：凡与教育标准不相一致，不协调和冲突的行为就是失范行为。包括越轨行为、违法行为和犯罪行为几种。 第 1 页 共 3 页 8.前排中间效应：坐在教室前排和中间的学生与坐在后排和两边的学生相比，往往具有更高的学习动机，各方面表现更好，更能获得老师和同学的认同。 9.课堂控制：是指老师为实现课堂教学目的对学生行为也包括对自身行为进展的有意识引导、约束和调整。 10.显性知识：以学科课程类别以及详细课程内容等法定知识或法定文化呈如今学生面前的教育知识。 11.隐性知识：以学校生活经历以及学校文化熏陶等非正式教育影响所教给学生的知识。 12.从众行为：因群体压力的影响导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象。 13.社会变迁：社会变迁是社会的开展、进步、停滞、倒退等一切现象和过程的总和。 14.文化失调论：是指两种或两种以上的文化要素由于各自的变迁速度差异而造成的文化整合与平衡受到破坏的现象。 15.伴生性教育问题：伴随着社会开展而出现的教育问题 16.失误性教育问题：在社会急剧转型过程中由于学校教育没有及时顺应这种变化，采取有效的教育干预措施导致儿童成长过程中出现的各种问题。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/46e721e5c47da26925c52cc58bd63186bceb922a.html
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2022-04-12
