§121充分条件与必要条件导学案

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必要条件,充分,条件,121

§1.2.1 充分条件与必要条件

学习目标:

1. 理解充分条件、必要条件的概念

2. 学会判断命题的充分条件、必要条件.

学习重点:理解充分条件、必要条件的概念 学习难点:理解必要条件的概念 学习过程: 【学习导入】 1.复习:

叫做命题,命题有 两种. 2.请同学们完成四种命题的相互关系图. 原命题:若p,q 逆命题:



否命题: 逆否命题: 注:

1)两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性. 2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 . 【学习探究】

探究一:观察下列命题,回答以下问题

1)若xa2b2

,则x2ab

2)若ab0,则a0

3)若ab,则acbc

4)若一个四边形的四条边相等,则这个四边形是正方形

1.判断上述命题的真假,其中是真命题的有 ,是假命题的有 2.观察上述的真命题,它们有什么共同特点?

结论: “若p,q”为真命题,即是指由 经过推理可以得出 ,则说由 可推出 记作 ,并且说 条件。

3.观察上述的真命题,

1)请分别写出它们的逆命题,并判断真假

2)请分别写出它们的逆否命题,并判断真假

思考:经过对12)的分析,你得到了什么结论?

结论:p,q”为真命题,则有若q成立,p 成立;q不成立,p 成立,

此要使 成立,必须具备条件 ,故称 条件。

简化定义:如果命题“若p,则q”为真命题,即p q,那么我们就说pq 条件qp 条件. 探究二:

例1:下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的pq的充分条件?

1)若x 1,则x2

4x 3 0 2)若f(x) x,则f(x)为增函数;

3)若x为无理数,则x2

为无理数.

例2:下列“若p,q”形式的命题中,那些命题中的qp的必要条件?

(1) x y,则x2 y2



(2) 若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等; (3) a b,acbc

解题反思:

【学习检测】

教材P10练习 1234 【学习感悟】

【学习延伸】

课本P12习题1.2 21

2 31(2) 2. 已知A{x|x满足条件p}B{x|x满足条件q}.

(1)如果AB,那么pq的什么条件? (2)如果BA,那么pq的什么条件?


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