八年级作文

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作文,年级

武威第十一中学

2013-2014学年度八年级 班作文教案

课题

简单事物说明文 写作指导 严有年 知识 技能 过程 方法 情感 态度 价值观

审核人

课型

作文指导



上课节数 授课日期

9

备课人 王恒山 授课人



1、指导学生按照客观事物的特征,精细观察。

2、指导学生学会有条理地介绍事物特征,层次清楚。

3、训练学生恰当使用说明方法,具体准确说明事物特征。 1、引导。 2、训练。 3、练笔。

培养学生热爱家乡的思想感情。

教学 重点 难点

重点 学会有条理地介绍事物特征,层次清楚。

难点 训练学生恰当使用说明方法,具体准确说明事物特征。



1.趣味引导法



2.练习法





修改栏

1 踏踏实实教书 认认真真工作


武威第十一中学

(一)、回顾说明文写作知识点 什么是说明文?

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。

从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲包括以下几点:

认真观察,抓住特征; 讲究顺序,条理性强;

依据对象或内容,采用合适的说明方法; ④语言表达讲究用语准确,同时力求多样性。 (二)、写作指导步骤 第一步——抓特征

特征——即这一事物区别于其他事物的标志

如果就下列文题写说明文,你认为应分别抓住什么特征? ①保温瓶______ ②笔袋__________ ③我们的教室_______ ④猫____

第二步——讲条理 条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用总分、总分总、分总、并列、递进等结构及空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。

例:某学生写说明文《谈眼镜》,他选了三个方面的材料:a.眼镜的作用;b.眼镜的种类;c.眼镜的构造。

比较这三个材料的关系,应采用什么顺序最合适?答:__________

有条理的妙招——分点说明 分点说明:就是从分说的角度,对说明对象进行“一点”“两点”“三点”……式的解说,几个“要点”说完了,事物的特点也就显现了。

分点说明的作用:

分点说明表现在文面上,使说明文主体部分呈横式结构。由于文章的内容由一、二、三、四等“点”组成,所以不仅能对事物的特点进行细致的说明,而且能鲜明地显现说明的层次,使说明的思路显得非常清晰。 注意:分点也要注意由主到次,由浅到深或者符合逻辑认知。我们学过的例文:课文《大自然的语言》就进行过这样的分点式说明:物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。……

经度的差异是影响物候的第二个因素。…… 影响物候的第三个因素是高下的差异。……

此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。……

又如:下面《中国石拱桥》中的一段,运用的就是“分点说

2 踏踏实实教书 认认真真工作


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